關于深圳應出臺自閉癥兒童優惠政策的建議

　　政協委員劉平凡律師：

　　今年深圳市政協大會即將召開，我有幸作為鹽田區政協的代表列席本次大會的開幕式和閉幕式。作為列席代表我無權向大會提交提案。因此，我只將我近一年來所關注的一些關于民生的社會問題以博客的形式發表在“政協委員博客”中，并希望本屆市政協委員能夠作為大會提案提交給政協大會，使之落實并解決。

關于深圳應出臺自閉癥兒童優惠政策的建議

　　據統計，2009年，全球大約有6700萬人患有不同程度的自閉癥。我國至少有400萬名自閉癥患者。深圳市的情況更加嚴重，自閉癥患兒已經超過萬人，兒童自閉癥的發病率高達0.132%，是全國0.025%的平均水平的5倍多。深圳市自閉癥兒童這一特殊弱勢群體應當引起社會的關注并給予足夠的重視。

　　最近，為了解深圳市自閉癥兒童的生活、治療及教育狀況，我走訪了一些醫院、學校，和一些醫生、教師及自閉癥兒童的家長進行了交談。據我了解，深圳市自閉癥兒童主要面臨四大困難。

　　其一，家長對自閉癥了解不夠。表現有二：一是不知道這種病。許多人對自閉癥是一種什么病，有什么表現并不了解。因此，當孩子有自閉癥的行為舉動時，家長并沒有認識到孩子已經得了自閉癥。二是不接受這種病。據深圳市自閉癥研究會最近的一項調查數據顯示，深圳市有56.3%的家長接受孩子被診斷為自閉癥這一事實，27.2%處于矛盾狀態，還有16.5%仍然不能接受。這對于自閉癥兒童的早期發現和治療是十分不利的。

　　其二，巨額費用讓家長放棄治療。深圳市有十幾家可以提供自閉癥兒童訓練服務的公辦機構，大都采用一對一的訓練，平均每小時100元左右。一個自閉癥的孩子，如果從兩歲時被診斷，至少這種訓練要進行到10歲左右，費用就要近20萬元。大多數自閉癥的孩子家庭，尤其是農村家庭，根本無力承擔這么多錢，只能放棄治療。

　　其三，社會的關注和支持不夠。原因有二:一是父母不讓自閉癥孩子跟社會接觸。許多家長都覺得，家里有得自閉癥的孩子，會被人笑話和歧視，認為是一個見不得人的事情，不敢讓孩子和別人接觸，對社會關閉溝通的大門。二是一些人對自閉癥兒童缺乏了解。自閉癥兒童在公共場合，往往會有一些怪異的舉動和行為，如尖叫、打人、搶東西。一些人不了解自閉癥這種病，時常嘲笑這些孩子。這會使自閉癥兒童心理受到刺激，甚至會加重病情。

　　其四，無法在正常的教育環境學習?，F在，許多的學校都不能接受有自閉癥的孩子，認為接受了會影響學校的教學秩序，擔心這些自閉癥孩子的會出現安全問題。家長擔心患自閉癥的孩子在學校會受到正常孩子的指責、嘲笑等，使自閉癥孩子受到二次傷害，從而越來越封閉。所以，學校不愿意收，家長不敢送。

　　由此可見，為自閉癥兒童建立有利的環境，幫助自閉癥兒童及早治療，讓他們走進學校，融入社會，僅憑自閉癥兒童家長的力量是無法實現的，需要社會各界共同努力。我認為：對自閉癥孩子的關注，應該從政府開始，加大宣傳，讓全社會都關注和理解這群特殊的孩子。

　　在這里，提出幾點建議。

　　一、建議市政府出臺針對自閉癥兒童的優惠政策。對自閉癥兒童的治療費用給予優惠，減輕自閉癥兒童家長的負擔，使自閉癥兒童都能得到及時的治療。支持自閉癥兒童研究會等各類民間團體的工作，為他們創造有利的條件，鼓勵他們積極為自閉癥兒童多獻愛心，為自閉癥的研究多做貢獻。

　　二、由政府牽頭建立自閉癥兒童幫扶組織。將民政、殘聯、科委、衛生、教育，街道等部門單位聯合起來，組成一個強有力的幫扶組織，明確任務，各負其責，統一行動，齊抓共管，對自閉癥兒童給予全方位的幫助。

　　三、成立公益性的自閉癥兒童康復中心。目前醫學界對自閉癥的確切病因尚無定論，也沒有理想的藥物可以治療，主要靠教育和訓練。建立康復中心有利于對患病兒童進行早期干預，使這些孩子能夠得到較理想的恢復，掌握一些簡單的交流技能和表達能力，最終達到生活自理的目的。

　　四、提高自閉癥治療水平。指定自閉癥兒童定點康復醫院，對有關醫護人員進行專門培訓，提高醫療水平，使自閉癥兒童在比較優越的環境中得到較好的治療。對自閉癥兒童的家長進行培訓，讓他們掌握自閉癥兒童的康復及護理知識，使自閉癥的兒童能得到全方位的訓練。

　　五、為自閉癥兒童創造良好的學習環境。讓自閉癥兒童從小就跟正常的孩子在一起，像正常的孩子一樣去上學。學校應給自閉癥兒童建立一個保護圈。漸漸地，讓他們周圍的老師、同學都加入這個保護圈里，讓自閉癥兒童不受到傷害，從小教會自閉癥兒童生活的本領。還應開展符合自閉癥特點的職業技能培訓，使他們能早日融入社會。

　　六、動員社會力量幫助自閉癥兒童及其家庭。以社區或學校為單位，開展一幫一，大手拉小手等有益活動，為自閉癥兒童伸出溫暖的手，幫助他們早日康復。充分利用電視、報刊和網絡等媒體加強對自閉癥的正面宣傳。讓人們了解自閉癥的知識，理解自閉癥孩子的行為，關注自閉癥兒童，自覺為自閉癥孩子獻愛心，形成有利于自閉癥兒童的社會環境。

　　孩子是天使。自閉癥兒童也是天使，只是翅膀受了傷。希望全社會都獻出愛心，讓他們也能飛翔。