本報3月3日報道了《患自閉癥孩子終圓求學夢》后,社會反響強烈。由于王望患有自閉癥,4日下午,記者陪同小王望(化名)母子一行來到了位于勝利路步行街的江西省孤獨癥兒童康復中心,咨詢相關專家,為打開小王的內心世界尋求幫助。
母愛濃濃人情暖 可憐天下父母心
在去往康復中心的路上,小王望一只手緊緊挽著媽媽的胳膊,另一只手不停的轉動著飲料吸管。王媽媽說:“小王望平時很喜歡轉動凳子,玩吸管,這也是他的為數不多的幾個活動。說起陪讀的事,王望媽媽一再希望希望校方能夠接收。如果校方接受王望,雖然王望只能在學校學習三年,(培智學校只接受16周歲以下的智障孩子實行9年義務教育,王望今年已13歲),但能夠得到正規的培訓教育,王望的未來可能會不一樣。“我愿意去學校陪讀,哪怕工作時間壓縮,哪怕少掙些錢,只要能夠對孩子有些幫助,我都愿意嘗試”,這位下崗母親默默向記者講述。
康復中心同交流 專家解答自閉癥
4日下午,記者一行來到了位于南昌市勝利路的江西省孤獨癥兒童康復中心。該中心副主任舒女士告訴記者:自閉癥學名孤獨癥,我國于2007年將其歸為精神類殘疾疾病。對于孤獨癥的誘因,現在各國尚在研究之中,目前并沒有科學定論。目前世界上還沒有藥物能夠治療,只能通過后天的康復訓練。我國近來來加大了對孤獨癥人群的研究和幫扶力度。
王望媽媽跟舒主任詳細介紹了小王望的情況之后,舒主任開始嘗試與王望進行簡單的交流。小王望一進辦公室就一直盯著窗外,手里不停的轉著吸管。舒主任給小王望發出指令,讓他看著自己,并拿走小王望手中的吸管,小王望并沒有情緒波動或者攻擊性行為。舒主任通過與小王望的簡單溝通,向記者介紹到:“王望目前的情況算好,他有一定的能力。他沒有自傷和他傷行為,情緒穩定,能聽懂并能理解母親的話,這是個好現象。”
當記者問到如何對王望進行發聲訓練和感覺統合訓練時,舒主任遺憾地說到,孤獨癥兒童最佳發聲培訓期是2到8歲,非常遺憾的是王望已經錯過了。舒主任說,王望目前最主要訓練的還是生活自理能力,這是個長期而且辛苦的訓練過程,一個指令,比如教他穿衣服可能要重復成百變,需要家長耐心,反復教導。至于發聲和感覺系統訓練目前作用不大。只要王望能夠懂得指令和眼神交流,能夠生活自理就已經很好了。
虔心求助寄希望 專家支招記心間
據舒主任介紹,對于孤獨癥患者的早期康復訓練可分三步。首先,強化患者能夠坐下來??梢韵到y慢慢延長,可用患者喜歡的食物,或者玩具作為完成坐下動作的的獎勵。其次,要學會目光對視,可以強化眼神交流。最后,發出簡單指令,可以讓患者單獨完成也可以手把手教導,在完成指令的同時口中也發聲,強化指令。
鑒于王望和母親可以做到很好的溝通和交流,舒主任建議王媽媽直接進行第三個簡單指令訓練??梢越虒跬麑W著穿衣服,做一些簡單的家務,鍛煉生活自理能力。“你們年紀也一天天變老,不可能守著他一輩子,學會生活自理對他今后很有好處”,舒主任耐心介紹到。王望媽媽說:王望能夠聽懂很多她發出的指令,平時有人敲門不用叫他他也會主動去開門。王媽媽默默聆聽著舒主任的一些建議。“做媽媽的哪有不疼愛自己孩子的,雖然康復訓練漫長艱辛,短期看不到效果,但我們會一持下去,培養王望的生活自理能力,感謝專家的指點,我們回去會好好的嘗試”。
專家提醒:孤獨癥患者的典型行為特征主要有三個:語言障礙,行為刻板,社會交往障礙。孤獨癥患者往往喜歡重復相同的動作,比如轉東西,類似王望喜歡轉凳子就是典型。在做康復訓練時,可以患者的愛好為獎勵,可以訓練增強效果。
目前孤獨癥在世界上尚無藥物可治療,市面上的治療孤獨癥的藥品或者針灸治療都沒效果。
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