將特殊教育與各種功能訓練包括農療、工療、娛療等措施有機結合,才能使他們得到最大限度的康復。傳統的自閉癥康復訓練方法是在室內不停地強化孩子的語言、感統等訓練,而農療、工療、娛療是讓孩子們在農業生產、工作、娛樂的同時接受康復訓練,這樣更有利于孩子穩定情緒,融入社會。山西省建成首個農療樂園,自閉癥孩子可以經常到這里植樹、采摘、游戲,幫助他們恢復健康。
--省殘聯副理事長郝保平
采摘植樹 寶貝從自己世界走出來
2日是"世界自閉癥日",山西省首個自閉癥兒童農療樂園在太原市清徐縣集義鄉中遼西村建成。今后,自閉癥兒童可以到農療樂園參加采摘、植樹等活動,從而幫助恢復健康。
上午9點,在自閉癥兒童農療樂園中,雨雪后的泥土散發著芳香。來自太原方舟自閉癥康復中心、太原市語言聽力康復訓練中心等5家自閉癥康復機構的近百名孩子在家長和老師的陪同下,拿著小鐵鍬挖土植樹。棗樹苗不大,加上土地非常疏松,6歲的糖糖(化名)很快就和媽媽共同栽下一棵小樹。隨后,糖糖的媽媽拿出一個心形牌子,輕輕地綁在小樹苗上。牌子上寫著:"陽光、雨露、土壤、溫度。'星兒'也能長成參天大樹。""'星兒'是指我的孩子,自閉癥兒童又叫做'星星的孩子',因為他們美麗而孤獨。"糖糖的媽媽介紹,孩子從小不與人交流,3歲的時候被診斷為自閉癥,為了幫助他康復,家里幾乎花光了所有的積蓄。她希望通過農療樂園能讓孩子與大自然接觸,提高孩子的認知能力和社會交往能力。"這棵樹代表著我的一個愿望,希望孩子能像小樹一樣茁壯成長。"她說。
在植樹的同時,老師和家長們沒有忘記和孩子們交流。"我們在干什么???""我們為什么要植樹???"太原市方舟自閉癥康復中心的老師不停地誘導孩子們說話。
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