非啞巴非弱智 委員關注孤獨癥兒童生存狀況

　　可以說話，卻無法表達自己的想法，從很小起就“喪失”了語言表達能力――因為患上“孤獨癥”，一些兒童從幼兒園起就表現得和其他孩子不一樣，嚴重的語言功能障礙讓他們變得“呆呆傻傻”的。

　　全國政協委員、上海市殘聯副主席張明園注意到，患上“孤獨癥”的孩子由于理解能力有限，往往與人的交流就出現了問題，“沒有其他孩子活潑，在一群孩子里很明顯就能被發現。”張明園委員說。

　　然而，遺憾的是，目前對于孤獨癥的孩子，學界并沒有一個明確的治療手段。“一般這些孩子接受早期訓練的話，還是能挽救的，但是這些訓練比較特殊，目前也主要由一些私人辦學，缺乏規范。”張明園委員告訴東方網記者，“據我了解，很多訓練機構由一些孤獨癥患者的家屬主辦，他們的做法是將自己糾正孩子的方法和經驗拿來訓練其他孩子。”

　　張明園委員調查發現，如果患有孤獨癥的孩子沒有在早期得到及時的訓練，那么一生都將受到影響，對自身和家人的傷害很大。“就比如說學習，這些孩子肯定沒有辦法跟上普通的學生，你說他的成績能好嗎？”

　　孤獨癥患者事實上并不是“少數”。張明園委員表示，根據國外一項調查發現，兒童孤獨癥的患病率約在0.9%，這并不是一個小數目。“我建議將患有孤獨癥的病人納入殘疾人的行列，但是由于這些病患能發音、也非弱智，在殘疾種類的鑒別上比較困難，甚至會涉及到殘疾人保障法的修改，難度相對較大。”