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孤獨癥行為治療法

2004/8/21 0:19:20 來源:中國孤獨癥支援網 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文


適當教育設施漸受重視的同時，以行為學說為基礎之治療方式亦開始發展，到了一九六Ｏ年代中期，制約理論已經廣泛的被運用在多種兒童問題的治療上，而自閉癥兒童經由行為治療的隔離、消弱、懲罰、差別增強等方法而改善不當的行為，包括自傷、自我刺激、過動、攻擊行為等。后來操作制約技巧開始運用在自閉癥患者其它能力的增進，如生活自理、職能訓練等，甚至更進一步被運用在社會人際互動及語言溝通能力之訓練上。雖然效果卓著，但仍有以下的問題需要考慮：
一、許多的治療研究幾乎都是個案的報告，無法有效的對照。
二、治療進行多數只針對一項行為的特定變化，并未有長遠、具體的影響考量。
三、很少考慮兒童在不同發展階段的需要及個別的差異。
四、行為變化之評量多數在治療場所進行，未考慮能否類化到非治療的其它場所
五、長期的追蹤輔導是相當需要的
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