2成自閉癥兒童智力超常

　　昨天廣州、成都兩地60多位患有自閉癥的兒童和100多名家長，共同為分隔千山萬水的兩名小壽星舉行生日宴會。據有關專家介紹，20％的自閉癥兒童有超常智力。

　　記者昨天在生日宴會上了解到，一名姓溫的男孩，不知為什么對英語特別感興趣，不斷地向奶奶請教英文單詞，至今他已經能夠識別、說出2000多個英文單詞和1000多個中文字。另一名孩子才5歲，已經將《泰坦尼克號》完整地看了1000遍。平時孩子不停吵鬧，只要家長打開電視機播放《泰坦尼克號》，孩子就奇跡般地安靜下來。

　　“重復行為，如多次重復看一部戲，或重復開關抽屜等，這都是自閉癥兒童的表現之一。”中山大學附屬第三醫院兒童發育行為中心主任鄒小兵告訴記者，兒童自閉癥是一種嚴重的神經系統發育障礙性疾病。其表現還有語言交流障礙，即不和別人說話，自言自語；缺乏身體肢體的交流，如別人問話時，不會點頭搖頭、不會用手指指東西。該中心1999~2002年收治了1200多例孤獨癥兒童，其中男女發病率差異顯著，約為7∶1。

　　鄒小兵在接受記者的采訪時表示，自閉癥兒童有兩種教育方法：結構化教育和應用行為分析。鄒教授說，學者們普遍認為，早期發現、堅持治療，可以使患兒盡快地、最大限度地獲得溝通能力，回歸社會。一般來講，3到6歲是最佳訓練時機。因為，患此病的孩子缺乏的是一種與外界溝通的能力，而能力是可以靠后天的培養教育逐步得來的。千萬不要只想依賴藥物的作用使孩子恢復正常。

　　鄒教授從事兒童廣泛性發育障礙的研究和臨床工作多年，他體會到，普通人對這類疾病存在認為長大就會好、這病沒得治、營養藥可以治好、什么藥都沒用、得病是因為父母不關心等七個認識誤區。（記者劉妍）