小博士獎狀

一年級的生涯在昨天最后的數學考試后結束了。昨晚的同樂會里，每個小朋友都獲得一張獎狀，小苗獲得的是「小博士獎」。正因為他不是一般的小孩，這個獎狀好像也是他的戮記，實至名歸的紀錄著自閉癥的特征。心里上還是有點毛毛的。

一年來最大的收獲是他的社交技巧更加成熟，常常被學校警衛叔叔點名的調皮份子，外出也都能與一般小朋友玩成一團，也常被稱贊說他很活潑，路上遇見同學也會大呼小叫的打招呼。我想這是學校生活所帶來的好處，至少，小苗說他很喜歡去上學，這就好。

記得有次他曾說過班上有一半以上的同學聽不懂他在說什么，因此交不到朋友，我問他為什么，他回答說也許是說的太復雜了。是啊，才一年級，說什么地球上所有的東西都是由103種元素所組成，元素周期表上有7種是人工元素？說他將來要制作一艘奈米船，航行在海上都不會弄濕。這些古里古怪的的言詞，相信沒有幾個同學有耐心聽下去的。但是，小苗就是喜歡閱讀各式各樣的圖書，也許是因為父親的關系，他比較偏向生物化學之類的書籍?？傊?，希望這只是激發他學習動機的肇始，以便以后能清楚的看清楚自己的未來。

至于功課方面絕對不是一百分高手，但八九十分以上是可以肯定的。不知道是不是我從未要求他要考一百分，他對于考試總是漫不經心的應考，也許一年級的課程比較簡單激不起強烈的動機？總之，這一年我只要求能夠融入學校生活，喜歡上學找小朋友玩，做到這些就是一百分。