問:請問聽統治療有醫學依據嗎?
答:聽覺統合訓練研究文獻摘要
文摘一 聽覺統合訓練孤獨癥的療效
Rimland B和 Edelson S .M(1994)用包括不同控制方法的開放臨床研究方法,治療了445人,年齡為4-41歲。純音聽力測試發現聽覺整合訓練之后患者的聽覺敏感性明顯減少;分析訓練前、訓練5小時及10小時后的聽力圖,顯示訓練后患者的過敏聽力輕微改善,同時聽力圖的變異減少。發現訓練后一個月行為問題明顯減少,持續到訓練后9個月。
文摘二 聽覺統合訓練孤獨癥的導致單耳、雙耳聽覺敏感度的改變
Woodward D.(1994)觀察了60例孤獨癥及相關障礙患兒的耐受性。訓練前及訓練后即刻測定不適響度閾。訓練前,測定的左、右單聽(每支耳朵單聽)和雙聽(雙耳同時所)的不適響度閾均低于90分貝(不適響度閾的正常低限)。而且,對語聲噪音的雙聽耐受較單聽耐受低9到11分貝,而正常是3到6分貝。訓練后,每側耳的單聽耐受閾均提高13至15分貝,但總體說來,單聽、雙耳耐受閾仍低于正常水平,對語聲噪音的耐受性明顯提高,雙耳耐受只比單聽耐受低5分貝,顯示出更正常的反應。
文摘三 聽覺統合訓練對孤獨癥療效的研究
McKee D.C和Panksepp J.(1993)對33個孤獨癥患者進行了開放性臨床研究試驗。參加者在訓練后1周、1個月、3個月及訓練前接受多種測驗,包括Fisher聽覺問題量表、Aberrant行為量表、Conner父母評定表、兒童孤獨癥評定量表、行為概括評估測驗和自傷行為問卷,除了訓練后3個月的Fisher聽覺問題量表測定外,訓練后的所有評定均發現有明顯改善。
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