關于孤獨癥兒童(男孩)青春期問題的一些建議

       青春期對于孤獨癥兒童來說是一個非常關鍵的時期，在這個時期里，孤獨癥兒童的情緒、行為等問題會表現的很突出，尤其是情緒的問題。

　　孤獨癥兒童是固執的，也就是我們所說的刻板，即使有的孩子沒有這方面的問題、或者表現的不突出，可是當青春期到來后往往會表現的很突出。有些孤獨癥的兒童特別是男孩，在青春期到來的時候表現情緒波動較大，不聽話，時常發脾氣，喜歡撫摸生殖器，對異性有特別的行為，有的屬于對常常帶他的女性類型相同，外觀相似，體貌特征相似的女性人群感興趣等。這些都是孤獨癥兒童在青春期中表現突出的行為。下面是我們教師在日常工作及接觸的多名青春期孤獨癥兒童中總結的一些經驗，希望能為迷茫的家長提供一點幫助。

一、 轉移注意力：孤獨癥兒童青春期期間往往會隨著生理的成熟而對異性或常常帶他的女性以及與該女性體貌特征等相似的女性非常的感興趣，這樣他的注意力就很過于的集中在他感興趣的女性或女孩身上。在這個時候，我們應該做的就是要轉移他的注意力，把它過于集中的注意力轉移到有意義的地方，譬如說增加日常手工制作的訓練量、增加一些有意義的活動（游泳、收拾簡單物品、洗簡單的物品等）。二、 適當的“放縱”一下孩子：青春期期間，孤獨癥兒童會表現出很大的情緒波動、情緒的變化就會引起行為問題的出現，往往在青春期期間出現問題的孩子都是沒有經過正規訓練或者訓練的關注點有偏差，所以這樣的孩子往往都很固執，矯正其行為問題也就會比其他的孤獨癥兒童要難的多，因此，我們建議一下家長，如果孩子的行為問題不會給別人、不會給自己造成傷害，那么我們可以適當的“放縱”其行為，這個度是很難掌握的，即能放松一下孩子又能使孩子的過于集中的情緒以釋放。

三、 培養興趣：興趣無論是對于正常孩子來講還是對于孤獨癥的兒童來講都是很重要的，有益的興趣愛好能有效的轉移一下孤獨癥兒童的注意方向，也就是說當我們的孩子在過于集中在青春期問題時、我們可以選擇對于他有意而又有效的興趣類來轉變一下他目前的情緒、行為問題。

四、 生活起居：孤獨癥兒童在青春期期間往往都會出現喜歡撫摸生殖器等問題的行為，各位家長也不要太恐慌，這樣的行為就是在我們青春期的時候也未必沒有出現過，我們應該做的是不要把類似的行為看做是孩子丟人的一面，出現問題的時候我們應該積極的去尋早原因、尋找方法。孤獨癥兒童出現這樣問題的時候往往都是由一次兩次的行為出現而我們沒有有效的去制止，這樣由于孤獨癥兒童的是非觀念差，使他不見得理解這樣的行為時錯的，所以出現這樣的行為時我們應該盡量的去減少他在暗地里去撫摸的機會，平時的時候也盡量不要去拿這樣的行為去逗孩子，我們這里又一名4周歲的孩子，剛剛進入機構的時候就有附魔生殖器的行為，他問題的形成是由于以前的康復機構里的老師喜歡逗他，有時候就叫他來“揪個”（是逗孩子的一種方式）后來家長也沒有在意，有時候在家里的時候也經常逗他那樣去玩，后來久而久之就形成了這樣的問題，我們想說的是，不論是家長還是老師都不要拿這樣的方式去逗孩子，一旦形成行為問題的時候就很難去矯正。另外減少孩子暗地里撫摸生殖器的方式可以選擇睡覺的時候只要不困就不讓他上床，早上一睜開眼睛就讓他起床，而且盡量讓他的手放在明處，這樣就會很有效的減少撫摸生殖器的頻率，在平時入廁的時候也盡量的去喊他“快點！”“尿完沒？”等方式來盡量減少他獨處的時間這樣會大大的減少其撫摸的機會。如果現在孩子已經有這樣的問題，那就要再日常生活中多加入動手能力等的訓練，這樣能有效的控制閑暇下來的時間，也會減少撫摸的頻率。

　　綜上所訴，我們把孩子閑暇的時間大大的減少了，對于孩子來說有意義的事情曾多了，我們把各種方式和方法綜合的利用起來孩子的青春期問題就會減少，讓我們攜手一同努力。