玩具是孩子成長過程當中必不可少的伙伴,一個好的玩具不但可以給孩子帶來歡樂,更重要的是可以讓孩子在玩玩具的同時,智力也得到不斷的開發。因此,出于對孩子智力開發的考慮,不少家長都選擇給自己的孩子購買益智玩具。但是,據有關心理專家分析,把孩子的智力開發完全寄托于益智玩具,反而會使孩子的智力受損。6歲的圓圓是個活潑的孩子,但是最近卻讓爸爸媽媽很焦急。平時,圓圓的爸爸媽媽上班很忙,因此,他們為圓圓買了很多玩具,尤其是益智類的。前段時間,爸爸媽媽給圓圓買了個拼裝四驅車,這種玩具可以自由拼裝,拼裝之后速度很快,可以用來比賽。圓圓很高興,愛不釋手。平時爸爸媽媽上班去了,圓圓就由保姆帶著在家里玩玩具,家里玩具很多,而圓圓特別喜歡玩這個拼裝四驅車,連吃飯的時候,圓圓都會對過來喂飯的保姆置之不理,繼續玩自己的。爸爸媽媽過來圓圓也不理會,這讓爸爸媽媽都有些頭疼了,看來孩子玩玩具上癮了可不好。 市三醫心理科主任黃國順表示,益智玩具對開發孩子的智力、提高兒童的想象力有一定的積極作用,因此而廣受家長重視。但是家長不能過分強調益智玩具的作用,過去我們強調的是學習方面能力的培養,那樣容易出現小時候智商高,但是長大后卻沒有什么成就的現象?,F在越來越重視語言、動作、交際等各方面的協調能力的培養,在一定程度上,益智玩具可以開發孩子這方面的智力,但是更多的是要讓孩子與周圍環境和人進行交流,培養他們的語言表達能力,讓他學會如何待人接物、提高處理實際問題的能力。孩子一味的沉溺于益智玩具當中的話,這些能力是無法得到提高的。像有些孩子迷戀網絡游戲,容易患“電腦孤獨癥”,經常將現實當中的事物與虛擬中的掛鉤,對周圍的人不理睬。同樣,過多的把孩子交給益智玩具,也會有類似的危害。 同時,家長在選擇益智玩具的同時要多多結合自家孩子的接受能力和個性特點,不要被那些大而虛的益智玩具說明所蠱惑,玩具選擇不適合,對孩子智力的開發也無益處。 據有關研究表明,在生命的最初3年,某種特定的產品或經歷未必能提高智力,如果家長將開發孩子的智力完全寄托于益智玩具,這是極不可取的行為。孩子的大腦發育要通過各種感官刺激,比如音樂、舞蹈、文學、語言等等,而益智玩具只不過是其中的一種方法而已。 |
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