11歲男孩竟有10大絕望

兒童心理健康問題令人憂慮

每個人都有童年，那些無憂無慮的日子最是令人難以忘懷。在人們的心目中，童年是天真爛漫的但是，一組數據卻令人吃驚……

世界衛生組織估計，２０２０年以前，全球兒童精神障礙患者會增長５０％。我國兒童和青少年的精神衛生問題也堪憂：調查數據表明，中小學生精神障礙患病率為２１．６％－３２％；３－１８歲的兒童和青少年現在承受的壓力是３０年前的２５－３０倍；兒童心理行為問題發生率高達１４％－１７％；近３０％的小學生心理素質處于不及格水平；優秀良好者僅占８．２％。

記者采訪重慶市精神衛生機構、兒童保健單位、部分中小學校發現，兒童心理問題正在危害著不少中小學生甚至學齡前兒童的身心健康。突出表現在人際關系、情緒穩定和學習適應方面的問題。一些兒童不愿與人交流，獨來獨往、孤僻苦悶或固執偏激，成為不受歡迎的人；一些兒童對自己的長處和短處不了解，只看到自己的缺點產生自責心理，在遇到挫折和競爭的時候，容易產生失衡心理……

個案一：

3歲孩子患上自閉癥

小女孩萌萌１０個月時開始講話，１歲半時，父母由于情感原因開始吵架、打架，父親多次抱著孩子到孩子母親工作單位打鬧要離婚。有一次，其父抱著孩子將妻子工作房間的玻璃打得粉碎，孩子嚇得哇哇大哭。從此，１歲半的萌萌忽然不再開口說話。夫妻離婚后，孩子跟著父親，注意力很差，被診斷為自閉癥。

三個月前，孩子哭鬧不止，孩子本是判給父親的，父親無法帶養，交給爺爺、奶奶、婆婆、公公，幾個老人毫無辦法，婆婆公公把孩子帶到醫院，孩子一直哭啼，怕見陌生人，醫生把孩子抱過來，放在地上，孩子不斷地跺腳，大喊大叫。醫生問兩位老人，孩子感到最親近的人是誰？他們說母親跟孩子在一起，孩子情緒穩定一些。醫生說把母親叫來，但其母在給人打工，沒有時間照顧孩子?？粗先吮е⒆訜o奈離去的背影，醫生們感到一陣揪心。

個案二：

9歲女孩對漂亮女性說“我恨你”

一位９歲的女孩，最近出現了一個奇怪現象：每次見到一些漂亮的成年女性，就想說“我恨你”，有時甚至說出聲來，常常弄得別人尷尬不已。父親批評她對人家不禮貌，但這個孩子又控制不住自己，非常痛苦。

孩子為什么會說出這樣反常的話？其父為了弄個究竟，將孩子帶到心理咨詢中心。經過醫生的循循善誘，孩子才說出了原因。原來，有一天，她無意中在外面發現爸爸和一個漂亮的阿姨親嘴，頓時覺得又羞又氣。孩子懂事，知道媽媽曉得這件事后會生氣，于是就對這件事保持了沉默。但從此她心里對漂亮的年輕女性充滿戒備，看到她們就會想起自己所見的一幕，不由自主地把埋在心里的憤恨說出聲來，以至于形成一種條件反射。

解開這個謎之后她的父親感到慚愧不已，他沒想到自己的一段外遇會被女兒瞅見，并且對她造成這么大的影響。

個案三：

11歲男孩的10大絕望

１１歲的小男孩明明有著病態的早熟，他看了很多書，對世上很多事都一知半解。他對心理醫生說，他有十大絕望：老師管得過嚴，作業多，父母不準看電視，他感到絕望；身體長不高，感到絕望；調班，即將離開熟悉的環境和同學，感到絕望；與家長溝通時，挨罵，感到絕望；課余時間學美術，漫畫比賽時，怕選不上，沒有面子，感到絕望；考試失敗，成績下降，感到絕望；出門怕車子撞到自己，感到絕望；他買鞋子，沒穿幾天就壞了，受欺騙，感到絕望；出門有恐懼感，怕房子倒塌，感到絕望；看了一些關于奧秘的書，總認為地球最終要毀滅，他感到絕望。

他說他不知道該怎么辦，時時感到無助。

43個電話背后的“問題兒童”

近兩個月來，三峽醫院心理咨詢中心接到１００多個電話，其中有４３個電話都是談孩子問題的?？纯催@些電話內容，不由得令人皺眉：

一位女士打電話說，她的女兒才１２歲，認為自己長胖了，要到醫院去抽脂肪。

一位母親說，她的兒子７歲了，不敢走夜路，關燈后不敢睡眠，喜歡穿女孩子的衣服，女孩子喜歡的玩具他也喜歡。一位父親打電話說，他的兒子上小學開始就慢慢不說話了，特別是在學校里，爸爸媽媽非常著急。

一位母親打電話說，她的兒子上學了，成績不理想，開始父母認為可能是孩子不適應新環境，沒在意。半年過去了，孩子成績依然差，做事丟三落四，經常走神，有時情緒低落，容易發脾氣。

一位８歲的女孩，母親說她脾氣很大，父母不能說她半點不是，孩子做錯了事，母親批評后，就大吵大鬧，還常說要去死。

一個１０歲的男孩，反復核對作業一年多。開始父母認為他做作業認真，沒有介意，后來發現類似的核對行為愈來愈嚴重，有時為一道數學題要核對１－２個小時，漸漸的，做課堂作業及考試也要反復核對，如不反復核對，則表現得煩躁不安。

一個１１歲的小朋友，成績優秀。一次考試落到班上第１１名，因此心中悶悶不樂、飲食減少、沉默不語、四肢無力、頭痛失眠，認為活著沒意思。這位小朋友在兩年前因沒有評上三好學生出現過自殺念頭。

…………

家庭教育凸現危機

目前一些家庭的錯誤教育觀念是導致孩子心理問題的不可忽視的因素，記者采訪發現，父母的教育方法、家庭成員的關系和養育方式三種家庭情況對兒童的行為有明顯影響。三峽中心醫院心理咨詢中心的戚萬勝醫生告訴記者，有學者把有心理沖突的家庭稱為矛盾糾葛家庭，有嚴重心理沖突的家庭稱為問題家庭，還有一種父母殘缺的家庭，即父母分居、離婚、服刑等，這三種家庭里的孩子心理問題比較突出，如過分早熟，對人冷漠、交往不良，敵意和品行障礙等。有一位女中學生，父母關系不好，打架、吵架，她非常自卑，由于情緒波動大，經?；璧?。她說如果現在父母離了，對她可能要好些。

家庭的不當教育是兒童、青少年產生心理問題的直接原因，戚萬勝把家庭的不當教育方式分為以下幾種類型：

處罰型。孩子如有一些問題就采用粗暴的方法打罵、攻擊，加以懲罰。

嚴格型。盡管心里喜歡孩子，但平時過分嚴格，監護和強制，用命令、禁止、批評等手段監督孩子。這樣的家庭培養的孩子都是服從，缺乏自主性和獨立性，有自卑感和不適應感。

奢望型。強求孩子接受父母的要求，無視孩子的素質、能力、適應性、希望等。這樣的一種養育方式常使孩子感到不安、焦躁。

溺愛型。對孩子過分寵愛和袒護，做了壞事也要包庇，總想把孩子留在身邊，不離開一步，這樣養育的孩子往往以自我為中心，忍耐性差，容易受挫。

矛盾型。對孩子同樣的行動，父母有時是指責、禁止，有時是獎勵，逃避，缺乏一貫性。這樣養育的孩子，情緒變化大，心神不安。

不一致型。父母對養育子女的態度不一致，如父親是拒絕的，母親卻是袒護的，支持的，孩子同時受到兩種不同立場和態度的影響，容易產生一種激烈的反抗性，出現反社會傾向。