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兒子是我們的一切,我們在期望!

2005/12/30 11:01:10 來源:兒童教育論壇 作者:佚名 字體: 發表評論 打印此文


  你好,我是一個傷心的家長,可以說很無助。寶寶在5個月時因為有些動作跟不上同齡寶寶,去兒童
醫院讓專家檢查,說是中樞運動神經障礙,腦CT顯示為大腦發育遲緩。當時醫生說,寶寶的情況通過治療和訓練是完全可以跟得上正常兒童的?;厝ズ笠驗楣牌诺淖璧K,藥也是吃三天停兩天,沒有堅持吃下去。九個月的時候,去復查,還是大腦發育遲緩,跟不上同齡兒童。醫生又開了些藥給我們,這下我們堅持吃了!十三個月做復查,寶寶大腦發育有所好轉,但CT顯示寶寶還是大腦發育不良。醫生又開了一些藥給我們,還有在寶寶十一個月時,去東方愛嬰做智力測評,寶寶的大運動和小運動,只停留在7個半月之間。我們很著急,從那時起,我們參加了“東方愛嬰”的早教中心,現在寶寶十五個月了,有了很大的進步,現在的寶寶表現為:會再見,拍手,響嘴,親親,叫爸爸媽媽,拉著手會走,而且比以前愛笑了。還有寶寶在十五個月之前從來不會拿東西往嘴里送,但現在他會了!可是比起他的同齡小朋友,他還是差很多。雖然我時??偸亲约喊参孔约?,“寶寶一定會跟上其它寶寶的”,但是我心里面還是很著急!不知道寶寶的將來會怎樣?一想到這樣的問題,我就感到好渺茫!


現服用藥物:
1、五維賴氨酸顆粒
2、上海“金奧聰”;
3、復方吡拉西腦蛋白水解物片(原名:康腦靈片)


現在寶寶十七個月了。

大動作主要表現為:

1、扶著墻,扶著桌子走的很好,一放開手就不敢走了,也不會獨站(每當我們訓練他獨站時,他顯得很害怕)。
2、在爬行時,兩腿會用力,胳膊不會用力,胳膊撐不起腹部,感覺是頭往前頂,這樣的姿勢能爬行,但是在爬行時左胳膊被壓在身下時,不能很隨意的抽出。
3、現在還不會跪。
4、躺下會自己坐起來。

精細動作表現為:

1、會將小丸投入小瓶中;
2、能將筆正確插入筆筒上的圓洞內;
3、能夠推動玩具汽車和火車;
4、現在他還不能準確的用食指和母指捏小顆粒(還是大把抓)。
5、母指有時有稍微內收的表現。

語言方面表現為:

1、會叫爸爸、媽媽、哥哥。
2、有時他想要上什么地方時,他會說“上”(不標準);
3、讓他指五官時,他能指出鼻子、耳朵、嘴巴、還能指出腳。但是通常我們讓他發一些音節、或讓他指一些身體部位時,他不是很配合。
4、能懂得3-4件物品的名稱,懂得3-4個人的稱呼;
5、不懂得“禁止”。
6、懂得“揮手”、“再見”、“拍手”。
7、能聽懂大人好多話,比如“去把××××扔到紙筒里”,“洗完臉后我們去搽香香”、“我們去拿玩具玩”、“自己擦擦鼻涕”、“我們去拿拖布拖拖地”。他都會領著我們的手,照著要求去做。(只是在情緒好的時候)。

認識能力表現為:

1、注意力不集中,經常分散注意力;
2、會蓋好瓶蓋(有時會蓋反);
3、會按電話上的鍵,會把話筒放在耳邊;
4、能生活中的事物有記憶(能到放東西的固定地方去取東西)

社會行為:

1、與成人做眼神的對視時間很短暫;
2、對食物沒有熱切期待的表現,到16個月時才會自己往嘴里送餅干吃;
3、每次我們用小勺喂飯或喂水時,他不會用嘴吸(每次我們都是用小勺往嘴里倒);
4、現在不會用吸管喝酸奶;
5、成人向他要玩具時他會給出;
6、每當我們不在身邊時,讓他獨玩時,他會顯得很不耐煩;
7、不會自己抱著杯子喝水;
8、不能很專注的看著附近的小朋友;
9、對他說有些事情不能做的時候,他不懂(也不知道是聽不懂,還是他有逆反心理)
10、會自己脫、戴帽子。(在成人命令下)


情緒:

1、有些事情不能讓他滿意時,他會大哭、而且會碰頭(我們抱著他時,他將頭碰到你的腦門上。坐著時,他會將頭往地下碰)
2、多動,喜歡把東西扔掉;
2、情緒不穩定,時常顯得很煩躁;
3、經常有流口水的表現
4、打人,咬人,挖人,揪媽媽的頭發,每當這個時候,我們叫的越厲害,他就越興奮,越抓得厲害。我

們讓他禁止,他根本不聽。
5、不會控制自己的感情。
6、喜歡看動畫片和廣告、喜歡聽音樂。

睡眠:

1、經常半夜醒來,醒來后他就會玩2-3個小時后繼續睡;
2、睡覺時經常翻來翻去,踢被子(黑夜)


這就是我兒子17個月的表現行為,他還是比同齡的孩子差,究竟差多少,我們沒有準確的比較。我也知道越早治療效果會越好。依照上述孩子的情況,究竟是屬于腦發育不良還是腦癱?有沒有更好的辦法?(訓練、藥物…………)讓我家孩子盡早恢復正常。我們一直在期盼,為了孩子,我們可以付出一切!渴望有這方面經驗的家長或者專家,能夠賜教!我們將對您感激不盡!我的qq:31878036,我姓候!

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