家長一點通:
SDM-IV診斷標準（美國精神協會診斷手冊，第四版）
出生-6個月（半歲）：
1. 你的孩子是否比較喜歡注視移動的東西或是（移動的）光線，而不僅不喜歡注視人的面孔？
6-12個月（半歲-1歲）：
1. 你的孩子是否有時候回看著什么卻不理人，很難讓他注意你？
2. 有的孩子會張手要人抱，有的孩子卻是用哭鬧表示。你的孩子是否用哭鬧的方式表示要你抱呢？
12-18個月（1歲-1歲半）：
1. 你的孩子對周圍人的談話是否表現出不感興趣？
2. 你是否注意到你的孩子對聲音的反應比對其他的東西來得敏感？
3. 你的孩子是否對玩具不感興趣，或是只會固定地玩一、兩樣東西？
4. 你是否會懷疑你的孩子可能有聽覺上的困難？
5. 你的孩子是否會強烈地喜歡或不喜歡某些食物？
18-24個月（1歲半-2歲）：
1. 你的孩子是否對學說話表現得沒有興趣？
2. 當你嘗試著引起孩子的注意時，你是否覺得你的孩子好象在逃避與你的視線接觸？
3. 你的孩子是否會對于一些危險的事物顯得毫無所懼或是毫不在意？
4. 你的孩子是否只會說些只有他自己知道的話語？
5. 你的孩子是否不喜歡玩娃娃，或是其他布玩偶，甚至刻意逃避？
6. 你的孩子是否很難接受新的玩具或是新的游戲，雖然久了熟悉之后，他也可以喜歡接受？
7. 你的孩子是否還不會用說、指或用聲音來表示他想要什么？
8. 你是否有時候會覺得你的孩子似乎不太在意你在不在他身邊？
24-30個月（2歲-2歲半）：
1. 你的孩子是否經常顯得似懂非懂，不太明白別人對他說的話？
2. 你的孩子是否只有在他想要什么，卻沒有辦法自己拿到的時候，才會嘗試著想表達？
3. 你的孩子是否會用盡量簡單的話語來代表許多不同的意思，比如說：用"水水"來代表所有想吃的東西？
4. 你的孩子是否會牽引著你去接近他想要的東西，作為一種讓你知道他要什么的方式？
5. 你的孩子是否比較喜歡可以重復、固定玩弄的東西，比如說：有按鈕、可以一按再按的玩具？
6. 你的孩子是否對于動的狀態特別著迷？比如說：他喜歡翻動書頁、喜歡轉動物件、喜歡看龍頭流水等？
7. 你的孩子是否有很多事還做不好，但卻有某些事做得出奇地好，讓你驚訝不已？
8. 你的孩子是否會看似明白許多事情，但仍然難以聽懂指令？
9. 你的孩子是否還算喜歡被搔癢或是被追逐，但卻不喜歡和人一起玩的游戲？
10. 你的孩子是否大部分或是全部都聽得懂，但是卻很少或是從來不說話？
30-36個月（2歲半-3歲）：
1. 你是否會擔心你的孩子似乎對其他的小朋友不感興趣？
2. 你的孩子是否還沒有玩過"假裝"人物或是動作的游戲？
3. 你的孩子是否會對機械性的東西異常感興趣，比如：開關、門鎖、電扇、吸塵器或鐘表等？
4. 你的孩子是否不會看著或跟著別人，學做一樣的動作（如：接球、旋轉等等）？
5. 你的孩子是否對看電視不感興趣，或是只會對特定的電視節目，比如：MTV、電動玩具等，一般同年齡小朋友不會看的電視節目感興趣？
6. 你的孩子在學習新詞句的時候，是否會像在學習詞句的腔調，而不像在學習詞句的正確說法？
7. 你的孩子對于擁抱或是其他方式的身體接觸，是否他想要的時候喜歡，但是你想要的時候卻不喜歡？
8. 你是否有時候擔心你的孩子的痛覺和別的小朋友不同，因為當他重重跌倒時并沒有如你想象的因為疼痛而哭泣？
9. 你的孩子是否會表現出聽到聲音就一模一樣回音模仿的能力，或是模仿聲音比模仿話語能力要好？
10. 你的孩子是否學會了新的詞語便玩具了本來會的話語？
38-48個月（3歲半-4歲）：
1. 你的孩子是否對于以前聽到過的東西一模一樣地回音模仿？
2. 你的孩子玩玩具的方式是否會不完全符合玩具原本設計的用意？
3. 你的孩子在興奮的時候是否會甩動他的手掌或手指？
4. 你是否會擔心你的孩子說話的聲調太平、太高或是像在唱歌，和人不一樣？
5. 你是否會覺得你的孩子對于常規或是時間表的變動，表現出非常不高興？
6. 你的孩子在游戲的時候是否會很在意秩序或是整齊，比如說：喜歡排列、一再分類、堅持歸位等？
7. 你的孩子是否都知道出門的方向，如果你改變方向或是到他不想去的地方，他是否會很生氣？
診斷符合PDD/自閉癥者：必須出現以下A、B、C、D組至少各一個癥狀，合計至少有六個癥狀。
A．社會互動方面質的缺陷：（至少兩項符合）
1. 在視線接觸、面部表情、姿勢、社交手勢等多重非語言行為的運作上，呈現出顯著的障礙。
2. 無法建立與自身發展水平相當的同僚關系。
3. 缺乏主動與他人分享自己的喜悅、興趣或成就的能力。
4. 缺乏社會或情緒的互動關系。
B．溝通方面質的缺陷：（至少一項符合）
1. 說話能力遲緩或不會說話。
2. 有語言能力，但在持續會話的能力上有顯著的缺陷。
3. 用詞刻板且重復或使用隱喻式的語言。
4. 缺乏符合其發展年齡的假裝性或社會性模仿游戲。
C．行為、興趣或活動方面的狹窄、重復與固執形態：（至少一項符合）
1. 精神貫注在一個或多個狹窄而刻板的興趣上，其強度與焦點都與常人有顯著不同。
2. 明顯地對特定的、非功能的常規或儀式異常的遵循。
3. 有刻板而重復的動作。
4. 經常沉迷于某一物品。
以上異?；蛉毕葜l展狀況應早于三歲的年齡；而該遲緩或異常之功能至少影響以下一種領域：（1）社交互動；（2）社交溝通的語言；（3）象征性或想象性的游戲。
診斷為PDD/非自閉癥者：未達以上標準者即是。
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