12月3日,寧寧(化名)和幼兒園的新同學們一一握手。當天起,患有孤獨癥的小女孩寧寧從所在的濰坊康維培智中心來到啟蒙幼兒園“隨班就讀”,從此寧寧將半天在培智中心繼續培訓,半天時間和幼兒園的小朋友一起做游戲,以更快地適應正常人的環境,達到更好的康復效果。
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12月3日,寧寧(化名)和幼兒園的新同學們一一握手。當天起,患有孤獨癥的小女孩寧寧從所在的濰坊康維培智中心來到啟蒙幼兒園“隨班就讀”,從此寧寧將半天在培智中心繼續培訓,半天時間和幼兒園的小朋友一起做游戲,以更快地適應正常人的環境,達到更好的康復效果。