兒子是在2歲半的時候被某醫療機構診斷為“自閉癥”的,做為媽媽,對于這樣孩子的成長,自然花了比常人更多的精力和心血。因為除了正常孩子所需要的一切之外,我還要做的就是,忙于應付這個“癥”。醫院、康復機構、特殊教育機構以及相關的網站等等諸如此類,是我們這些媽媽經常光顧的地方。而孩子的教育問題,更是令媽媽們不知所措。
對于媽媽而言,最希望看到的是孩子一天天進步。所以不管是什么方法,只要有效,就算花再大代價,也愿意去嘗試。但是孩子的時間是有限的,不可能把所有的方法和所有的機構都去試一次,如果這樣,孩子也已經長大了,還有什么意義呢?
如何選擇一個有效,并且是持續有效的機構就是媽媽們的功課了。
首先,要看機構的創辦人是誰?學歷如何?專業背景如何?有一些是媽媽自己辦機構,那樣的專業技術如何真的是讓人很難信服。當然我不是說媽媽就不能辦機構了,但是做為媽媽到底有多少東西拿出來教孩子?光憑教一個孩子的經驗是絕對不夠的。就算是某些機構有一些“專家”,也請家長們看清楚,是哪個大學畢業的?是哪方面的專家?是心理學?還是醫學?特殊教育就要找特殊教育的專家。俗話說“隔行如隔山”,家長可千萬不能“病急亂投醫”。除了浪費金錢之外,最重要的是浪費孩子寶貴的時間。
其次,要詳細了解機構所使用的方法,是否科學?是否系統?是否有針對性?有些家長認為什么方法都有就是最好的,其實這種想法是錯誤的。因為每一個孩子都是不同的個體,所需要的并不都一樣;而且在成長的過程中,孩子在不同階段會有不同的變化,所需要的也要隨之改變。所以我們才要找專家測驗,而且是每一階段都測驗,才能制定有針對性的訓練方案。
當然,關鍵是要看效果,所以臨床經驗相當重要的。國內的特殊教育起步相對于美國、臺灣等發達地區要晚很多。雖然現在有很多機構紛紛開張,也有很多不同的流派,但是我們也看到,有一些機構真的只是一味賺錢,根本看不到效果或者效果很少。所以,機構的經驗、個案的數量以及成功的案例,是家長在選擇特殊教育機構時務必要關心的。
有一些家長很驚訝我孩子的變化,常常跑來問我有什么密訣:問我是如何教育自己孩子的?還是吃什么藥?打了什么針?我很坦白地告訴她們,我孩子從來沒有使用任何的醫療手段,變化最快的這兩年就是我們“劉氏”的老師教的。
“劉氏”具有包括劉弘白博士在內的特殊教育專家團隊以及二十八年的經驗,在大陸地區、臺灣地區以及北美地區都有分支機構,還有許多成功的案例?!笆聦崉儆谛坜q”,這就是我決心投身“劉氏”去幫助更多孩子的原因。
最后,我還想說的一點就是,有一些從“劉氏”離辭的老師,繼續使用劉氏的教材在一些機構或者去孩子家里教學。在這里提醒家長的是,雖然她們使用的是劉氏的教材,但是她們已經不能算得上是真正“劉氏”的方法了。因為她們沒有最為關鍵的測驗,所以她們不知道孩子能力上升的時候,孩子出現的變化該如何去調整。如果教材使用不當反而會讓孩子不進步或者進步很少,甚至于退步。而且她們沒有“劉氏”專家團隊的技術支持,所以遇到難題根本無法解決。這樣對于孩子而言,就是最大的耽誤。
是好東西才拿出來分享。別人問我為什么對孩子那么有信心?其實很大一部分是來自于“劉氏”的方法和效果所帶給我的信心。所以也在這里感謝劉博士和“劉氏”的專家們。(作者:劉氏上海分部主任陳婕)
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