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特殊學校自閉兒輔導教學計劃指引八5

2008/12/8 13:03:41 來源:香港 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文


公民教育
8.26 自閉癥學生的外貌與常人無異，從外表很難察覺他們的癥狀，加上一般人對自閉癥認識不深，因此，自閉癥學生的獨特行為往往不被人接受。有些人會投以好奇的目光，對學生的行為妄加批判，無意中傷害了學生的家長，有些人甚至會嘲笑或欺負他們。因此，加強公眾對自閉癥人士的認識，是刻不容緩的。
8.27 各有關方面(包括學校)應透過不同途徑，例如舉辦簡報會、印發數據單張、組織社區活動和參觀等，向公眾介紹自閉癥人士的特征及與他們溝通的方法。透過公民教育，增進公眾對自閉癥的認識，使他們接納自閉癥學生，支持這類學生的家長，甚至關注自閉癥人士的需要。
8.28 此外，學校推行公民教育的對象，應包括自閉癥學生的同學和家人。學校要讓校內學生認識自閉癥同學的學習困難，培養正確的態度去接納和關心他們，營造兼容的校園文化。學校亦可協助自閉癥學生的家人了解學生的情況，明白不能勉強他們做到正常兒童的表現，否則，只會對雙方造成不必要的壓力。

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