孤獨癥是一種影響大腦正常發展的神經性障礙。這種生理障礙嚴重影響兒童的行為能力、社會互動、和溝通技巧。研究表明,孤獨癥兒童大腦中信息通路沒有有效地連接起來。雖然信息通路有時能夠正確的連接,但大部分的時間它沒有連接好,或得到完全沒有連接起來。這造成了孤獨癥兒童無法像正常發展的孩子那樣接收集和處理信息。很多家長似乎在一定程度忽略這個事實,認為孩子心理上不愿意學習或主觀上不愿意付出努力。
有些孤獨癥兒童也同時受到其他損害大腦功能的疾病影響,如癲癇或精神發展遲滯、或遺傳性疾病。大約有百分之二十五左右的孤獨癥患者在一生中可能發生癲癇。
一些被診斷患有孤獨癥的兒童也被測試出精神發展遲滯。雖然我們對于孤獨癥的了解得比以前更多了,但是由于孤獨癥的兒童的思維方式和學習方式顯然與我們不同,我們目前的測試方法可能并不完全可靠。
雖然孤獨癥并非是心理障礙,但絕不能忽視自閉癥兒童的心理障礙。而且在對孤獨癥兒童進行教育干預時,也必須考慮到他們的心理特征。因為孤獨癥兒童的溝通、行為和社會交往能力非常差,所以他們跟其他殘障人士一樣,也很容易產生心理障礙。特別在與人際交往中表現出退縮、害怕失敗等等。
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