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家長也可帶領孩子做訓練操來訓練患兒

2012/6/15 9:17:59 來源:網絡 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

　　許多自閉癥兒童表現出來的學習和行為問題是由感知和處理感覺信息障礙引起的。這些困難可能涉及到任何一種感覺通道或這些感覺通道的某種組合，包括聽覺、視覺、觸覺、味覺、嗅覺。自閉癥兒童最常見的問題之一是他們沒有能力把來自不同感覺通道的信息統合起來，正確地獲得外界環境的圖像。在日?？祻湾憻捴?，針對這種情況有一種比較簡單的方法，就是做訓練操：

　　語言訓練操份為三部分：

　　第一部分：構音器官運動操

　　(1)口部活動：共4節。使學生的口部肌肉、關節共同協調來完成動作。

　　A.噘起嘴 B.咧開嘴 C.鼓起腮 D.咂咂唇

　　(2)舌部運動：共6節。充分調動學生舌部肌肉活動，使舌活動更靈活，能夠在發音時找到正確位置。

　　A.伸收舌 B.舔嘴唇 C.舔嘴角 D.彈響舌 E.舔繞唇 F.頂兩腮

　　(3)下頜運動：共4節。提高學生在發音時下頜的控制能力。

　　A.張口閉口 B.左右移動 C.前后移動 D.上下扣齒

　　第二部分：按摩操，共6節。通過按、揉、搓、彈、捏等手法，刺激穴位，從而使參與發音的各部分肌肉的運動功能得到提高。

　　A.抹口輪 B.捏下顏 C.擦下巴 D.彈顴腮 E.揉面頰 F.輕拍面部

　　第三部分：發音兒歌，據發音時舌的位置編成兒歌，兒歌中涉及了舌尖音、舌面音、舌根音及卷舌音，并配上動作，讓學生邊說兒歌邊做動作來輔助發音，提高學生的興趣。

　　對于自閉癥兒童的訓練，有一個要點必須注意，隨著時間的進行，要主動鼓勵幼兒去請求別人幫助，增強他本人的興趣，這樣才能真正的鍛煉到自閉癥兒童。

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