怎么樣提高自閉癥患兒的自控能力

　　自控能力訓練一直以來是感統項目中一個最難訓練的項目之一，基本上所有感統失調的孩子自控能力都有或多或少的不足，那我們究竟該怎樣提高孩子自控能力呢？首先，我們應該分析造成自控差的因素有哪些？

　　第一，內在因素，也就是孩子本身各大感覺系統不能很好的統合。才造成孩子坐無坐樣，站無站樣，孩子可能一刻也聽不下來，不是孩子不愿坐好，而是孩子要通過這種方式去調節自己的不適感。

　　第二，外在因素，也就是孩子周圍的環境影響了孩子自控能力的發展，這跟父母對孩子的教育方式和生活習慣有關?，F在都是獨生子女，父母對孩子過于溺愛，孩子本身會做的，有能力做的，都在父母的包辦下，而失去了應有的學習機會。記得有一個孩子6歲了，還是父母整天背著上學，一下地孩子就鬧，連吃飯，穿衣還得大人給喂，給穿，其實這個孩子完全能自理，所以這類孩子的問題多數是因為家長教育無方所造成的。

　　針對第一種內在因素，我們可以通過感覺統合訓練，首先提高孩子各方面的動作能力，包括平衡、協調，肌力，節奏等。這也就是我們每天都要學習這么多項的目的，孩子各方面能力都提高了，對身體各個部位的調節才會更有效，孩子的主動配合意識也會隨著能力的提高而變得更加自信，對其做事的持續性也有幫助，這就是我們在處理這類孩子所采用的訓練思路。

　　針對第二種因素，重點應放在培訓家長身上，學會調整家長的教育思路和方法，逐步給孩子營造一個良好的學習氛圍，形成一個好的生活習慣，讓家長在孩子面前樹立一個威嚴，也就是孩子能做的就必須自己做，家長發一個指令，孩子必須執行，孩子做了也要及時的鼓勵。