少兒的自閉癥是現代社會中發病率越來越高、越來越為人所重視的一種由大腦、神經以及基因的病變所引起的綜合癥。癥狀主要表現為社會交往和語言交往障礙,以及興趣和行為的異常,出現自閉癥的少兒是怎么來的呢?
自閉癥,也稱孤獨癥,是因為神經系統失調而導致兒童發育障礙的一種疾病,兒童更是該病的易發人群,自閉癥的治療是每個家長異常關心的,鄭州瑞曼教育研究中心的專家給家長提供了下面的一些家庭訓練方法:
首先家庭成員應了解有關自閉癥的知識,了解自閉癥兒童的一般性特點和自己孩子所獨具的特點;其次,家庭成員應學習和掌握自閉癥兒童訓練的基本理論和操作技巧;再有就是按照由專業機構或人員為孩子制訂的個別訓練計劃,對孩子進行有計劃、有系統的訓練且定期請專業人員對孩子進行各方面的評估。
針對以上幾點,需家庭成員學習相關的資料、參加關于自閉癥知識的講座、家長交流,參加訓練技巧培訓班等活動;同時還要讓自閉癥兒童的家庭與專業訓練機構及人員保持聯系,將家庭訓練置于專業指導之下,保證訓練的有效性。
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