關于自閉癥孩子,最痛心是兩個問題。1、非自閉癥卻被誤判為自閉癥或自閉傾向。2、真正的自閉癥被誤判為發育遲緩或其他行為障礙。
一位母親感慨:“我女兒從小就經常發呆,不愛說話,去檢查,說是自閉癥、自閉傾向、自閉譜系等,輾轉了國內多地,三年了,都應該上小學了,卻還在治療、訓練,收效甚微。每天孩子都在長大,心里壓力越來越大,孩子的未來可怎么辦?有時候總覺得孩子的眼神和語言,和正常孩子一樣,我一直懷疑我女兒不是自閉癥······”
自閉癥和語言發育遲緩都是兒童發育期的不良行為。但是語言發育遲緩和自閉癥是有區別的,而且是本質的區別,千萬不能因為表象去模糊混淆。
區別
自閉癥是一種腦發育性病癥,是神經系統方面的問題。社會交往障礙、溝通交流障礙、重復刻板行為是自閉癥臨床表現的三大核心癥狀。大部分自閉癥孩子會有語言、認知、情緒、行為等異于常人的表現。自閉癥的病因很難確定,屬于醫學類的高端難題。據統計,2/3的自閉癥幼兒出現病癥的高峰都是在三歲之前,所以要注意,一般三歲前自閉癥都有跡象可尋。
語言發育遲緩是指幼兒語言學習能力、表達能力落后于同齡兒童正常發育水平的表現。語言發育遲緩與體格發育落后、運動發育落后、智力發育落后、心理發展落后等,都屬于幼兒發育類問題,能夠影響發育異常的原因很多,多數原因已經被證實。語言發育遲緩的出現,一般出現時間不定,但在語言發育的高峰3-5歲期間,表現特別明顯,一般超過6個月以上的語言能力差異,就需要特別關注了。
表現對比
發育遲緩的幼兒,到了正常講話的時期,仍舊不能正常表達自己,達不到溝通交流的目的。而自閉癥孩子是封閉自己,不愿意與人交流,因為不愿主動表達,口語也比較落后,但他們的區別在于一個不會說,一個不想說。
很多語言發育遲緩的孩子可能都伴有智力發育遲緩,對孩子的認知發展影響很大。但是在自閉癥兒童中,智力水平表現則很不一致,多數可能會有不同智力的障礙,但也有部分的孩子智商是沒有問題的,特別是某些自閉癥譜系會出現個別特長。
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