兒童孤獨癥病因尚不明確,可能由遺傳、圍生期、免疫、環境等因素所致。
遺傳:
遺傳因素對孤獨癥的作用已趨于明確,但具體的遺傳方式還不明了。
圍生期因素:
圍生期發生各種并發癥者,如產傷、 宮內窒息等,較正常對照組多,免疫系統異常發現T淋巴細胞數量減少,輔助T細胞和B細胞數星減少、抑制-誘導T細胞缺乏、自然殺傷細胞活性減低等。
神經內分泌和神經遞質:
與多種神經內分泌和神經遞質功能失調有關。研究發現孤獨癥患者的單胺系統,如5羥色胺(5-HT )和兒茶酚胺發育不成熟,松果體-丘腦下部-垂體-腎上腺軸異常,導致5-HT、內啡肽增加,促腎上腺皮質激素( ACTH )分泌減少。
心智理論”指出,一個人只用自己的觀點來看世界時,是不能了解別人的。許多孤獨癥患者也同樣不能了解和比較別人的看法、無法計劃及理解眼前的景觀。舉例來說,當一個孩子被要求拿出一張植物的圖片給人看時,他會將有畫面的那面朝向要看的人;而孤獨癥的孩子卻可能會將圖片背面朝向他人.從這個例子來看,孤獨癥孩子將圖片背面示人的原因是他們不知道自己眼前的景觀和別人看到的是不同的.大約百分之十的孤獨癥者有超乎常人的特別技能.
這些技能通常是在是??梢姷?,比如說在音樂和藝術上的天賦,還有的特別是數學能力,有的能夠馬上心算出一筆很大的數目、馬上說出哪一天是星期幾或者是全部的航空時刻表。許多患者也常會有窄小的注意力范圍,這就是所謂的“刺激的過度選擇性”?;旧?,他們的注意力通常是集中在某個事物的單項、不相關的層面。例如,他們只是注意到器具的顏色而忽視了它的形狀。由于注意力是學習知識和獲得經驗的第一個要素,因此,一個人一旦不能集中,便可能限制了他在自然環境中的學習能力。
這些感覺器官可能過度敏感也可能過度遲鈍,這也許歸因于個人的身體條件。
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