兒童發展里程碑

※此份兒童發展里程碑為幼兒的大略發展過程，提供父母參考，若僅有幾個月差距，未必是發展遲緩，尤其語言、社會性及身邊處理項目，與環境的教導有很大的關系。
　 粗動作 精細動作 語言 人際社會關系
一｜二個月 俯臥時頭稍可抬起

俯臥時頭抬起45度 會反射性抓住放入手中之物
眼睛隨物可轉動90度以上 聽到聲音會轉頭

發出各種無意義聲音 注意別人的臉

逗他會微笑
三｜四個月 俯臥時頭抬起90度
協助坐起時頭可固定
側躺 雙手可移在胸前接觸
可將手抓住的物品送入嘴巴 發出ㄚㄨ等牙牙學語聲
笑出聲音
偶而模仿大人的聲調 會自動對人笑
會注意其它孩子的存在
五｜六個月 拉小孩坐起，會稍用力配合，頭部會后仰
完全會翻身
坐著用雙手可支撐30秒 兩手各可抓緊小物品
手會去玩弄系在玩具上的線
會敲打玩具 會因高興而尖叫
開始出現元音ㄚㄧㄨ 自己拿餅干吃
七｜八個月 肚子貼地式爬行
抱起會在大人腿上亂跳
坐得很好
雙膝爬行 坐著時手會各拿一塊積木
會將積木由一手移到另一手
手像耙子一樣抓東西 正確轉向聲源
發出ㄅㄚ、ㄇㄚ、ㄌㄚ聲
注意聽熟悉聲音 會設法取較遠處的玩具
會玩躲貓貓
九｜十個月 扶東西可維持站的姿勢
可前進后退爬行
扶東西邊緣會移步
站著時會想辦法坐下 以拇指合并四指鉗物
以食指碰觸或推東西
拍手
雙手各拿一塊積木相互敲打 會隨著大人的手或眼神注視某樣東西
模仿大人說話
對叫自己名字有反應 看到陌生人會哭
會抓住湯匙
可拉下頭上的帽子
十一｜十二個月 獨立站10秒
拉著一手可以走
單獨走幾步
蹲著可以站起來 會把小東西放入杯子或容器中
以拇指和食指尖拿東西 會揮手表示再見
知道別人的名字
有意義地叫爸爸、媽媽
以搖頭、點頭表示要或不要 以手指出要去的地方或東西
不會流口水
會和其它的小孩一起玩
　
　 粗動作 精細動作 語言表達 語言理解 社會性 身邊處理
十二｜十四個月 可維持跪姿
會側行數步
走得很穩，會轉身 一只手同時撿起兩個小東西
可重迭兩塊積木
可將瓶中物品倒出 會模仿聽過的聲音
會用一些單字 知道大部分物品的名稱
熟悉且位置固定的東西不見了，會找 堅持要自己吃東西
會模仿成人簡單的動作，如：打人、抱哄洋娃娃 會脫襪子
嘗試自己穿鞋（不一定能穿好）
十四｜十六個月 可獨自由趴著而手扶地站起來
隨著音樂做簡單跳舞的動作
扶著欄桿可以上下三格樓梯 會打開盒蓋
自動拿筆亂涂
已固定較喜歡用哪一邊的手 會說十個單字
會說一些兩個字的名詞 在要求下，會指出熟悉的東西
會遵從簡單的指示 睡覺時要抱心愛的玩具
出去散步時，能注意路上各種東西 自己拿杯子喝水
自己用湯匙進食（會灑出）
十六｜十九個月 自己做上嬰兒椅
扶著可以單腳站立
一腳站立，另一腳踢球 可以迭三塊積木
模仿畫直線
可認出圓形，并放入模型上 會哼哼唱唱
至少會用十個單字 了解一般動作，如：親親、抱抱 被欺侮時，會設法抵抗或還手 會表示尿片濕了或便便了
午睡不尿床
十九｜廿一個月 能彎腰撿東西不跌倒
手心朝上拋球
由蹲姿不扶物站起 模仿折紙動作
會上玩具發條
模仿畫直線或圓形線條 會說謝謝
會用言語要求別人做什么 回答一般問話，如：那是什么？
了解動詞＋名詞的句子，如：丟球 對其他孩子會表示同情或安慰 會區分東西可不可以吃
會打開糖果包裝紙
廿一｜廿四個月 自己單獨上、下椅子
原地雙腳離地跳躍
腳著地方式，帶動三輪車 球丟給他，他會去捕捉
可一頁一頁翻厚書
迭高六～七塊積木 會重復句子的最后兩個字
會講五十個詞匯 知道玩伴的名字
認得出電視上常見之物 幫忙做一些簡單的家事
會咒罵玩伴、玩具 脫下來未扣扣子的外套
會用語言或姿勢表示要尿尿或大便
廿四|廿七個月 用整個腳掌跑步并可避開障礙物
可以倒退走10呎
不扶物，單腳站1秒以上 模仿畫橫線
可一樣用三塊積木排直線
可一頁一頁翻書 懂得簡單數量(多、少)，所有權(誰的)，地點(里面、外面)等觀念
稍微有一點「過去」的觀念 了解「上」、「下」、「里面」、「旁邊」等位置觀念
知道在什么場合通常做什么事 會去幫助別人
會和其它孩子合作
做一件事或造一個東西 在幫忙下，會用肥皂洗手并擦干
廿八｜卅個月 雙腳跳躍一段距離
向前翻觔斗
單腳可以跳躍兩次以上 迭高8塊積木
會用打蛋器
玩黏土時，會給自己的成品命名 會問「誰」「哪里」「做什么」等句子
會用「這個」「那個」等冠詞 知道「明天」意味不是「現在」
會回答「誰在做什么」的問句 對幼小的孩子會保護
會告狀 白天可控制大小便
會拉下褲子，準備大小便
卅一｜卅六個月 一腳一階上下樓梯
單腳可平衡站立
會騎小三輪車
會過肩投球 模仿畫圓形
用小剪刀(不一定剪得好) 會正確使用「我們」、「你們」、「他們」
會用「什么」、「怎么會」、「如果」、「因為」、「但是」等詞句 會回答有關位置、所有權及數量的問話
會接熟悉的語句或故事 會找借口以逃避責罰
自己能去鄰居小朋友家玩 自行大小便
能解開一個或一個以上之鈕扣
三歲|三歲半 走路時，兩手交互擺動
可繞障礙物跑過去
丟球可丟10呎遠
想辦法用手臂接球
單腳站5秒 會蓋、開小罐子
可完成菱形圖的連接線
模仿畫十字 會用否定命令句，如：不要做...
會用「這是...」來表達
會用「什么時候...」的句子 了解「大小」、「上下」、「前后」、「里外」
能回答「這是誰的」、「為什么」等問題 會道歉﹔當作錯事時，會說「對不起」
已有一個要好的同伴
會給小朋友一些暗示 從小水壺倒水喝，不會潑得到處都是
自己脫衣服
晚上不會尿床
三歲半｜四歲 可接助反彈球
以腳趾接腳跟向前走直線
原地單腳跳 自己畫十字形
模仿畫× 可解釋簡單圖畫
圖畫字匯至少可以說出14種以上 能回答「有多少」、「多久」的問題
了解「昨天」、「今天」的意義 會與其它小孩在游戲中比賽
會自己過斑馬線或過街 會穿長統鞋子
自己洗臉、刷牙（但洗得還不好）
四歲｜四歲半 以單腳向前跳
向上攀爬垂直的階梯
過肩丟球12呎
單腳站立10秒 照樣寫自己的名字
25秒鐘內可將10個小珠子放入瓶中
用剪刀剪直線
跟著折紙：對折→再對折→再對折成三角形 正確使用「為什么」
為引起別人的注意，會用夸張的語調及簡單語句
至少能唱完一首完整的兒歌
用「...和...」、「靠近...」、「在...旁邊」 了解「多遠」
會區分相同或不同形狀 沒有人照管下，再住家附近蹓跶
會在游戲中稱贊或批評別的小朋友的行為 穿鞋不會弄錯腳
自己上廁所(包括清潔、穿好褲子)
四歲半|五歲 單腳連續向前跳2～3碼
騎三輪腳踏車繞過障礙物
雙腳跳，在5秒內能跳7～8次 會寫自己的名字
會畫方形，但畫得還不好
用剪刀剪曲線
用繩索打結、系鞋帶
能扣扣子和解扣子
能畫身體三個部分 會用「一個」
會說出簡單相反詞
會由1數到10或以上 懂得「加多一點」及「減少一點」
會在要求下指出一系列東西中，第幾個是哪一個 會同情、安慰同伴(用言語)
和同伴計劃將來玩什么 會穿襪子
扣襯衫、褲子或外套的扣子
晚上會自己上廁所
五歲|五歲半 踮腳尖可平衡站立10秒
用雙手接助反彈的乒乓球
主動且有技巧地攀、爬、滑、溜及搖擺 自己會寫一些字
20秒內將10個珠子放入瓶中
會寫1～5的數字
會畫三角形 可說出物品的用途﹔如：帽子是戴在頭上的
會說6個單字的意思
會說出三種物體的成分 會區分「最接近」、「最遠」、「整個」、「一半」
能依要求正確找出1～10所要的數字 在游戲中有些性別區分
會選擇要好的朋友
游戲中會遵守公平及規則 自己換上睡衣或脫下衣服
能將食物組合在一起﹔如：三明治
五歲半｜六歲 有韻律地兩腳交換跳躍
跑得很好
可以用手接住丟來丟去的球(5吋大)
以腳趾接腳跟倒退走直線 以拇指有順序地碰觸其它四指
將鞋子鞋帶穿好
能畫身體六個部分 能很流利地表達
可經由點數區分兩堆東西是不是一樣多 了解「以前」、「以后」
區分「左右」
能認識一些注音符號及國字 會玩簡單說上游戲﹔如：撲克牌
和同伴分享秘密(不告訴大人) 會用刀子切東西
自己會梳頭發
自己系鞋帶

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