自閉癥兒童都有明顯的言語發育停滯,表現為發聲困難、異常,到言語學習停滯,有的家長乃至于會感到自己的孩子該說的不說,不應說的都說。
自閉癥兒童的言語停滯可能產生在種種言語層面上,特點是不能自若地利用言語進行人與人之間的來往與溝通。
?。ㄒ唬雰簳r不會用喃喃語作為表達的嘗試。
?。ǘ┭哉Z有明顯的異常,如在音量、語速、節拍及音調上。
?。ㄈ┭哉Z情勢異常,最大的特點是鸚鵡學舌式言語,重復別人說過的話,重復別人的問題,刻板地回答問題。
?。ㄋ模┤朔Q代詞混用。最明顯的是“我”與“你”的概念混淆不清。
?。ㄎ澹υ~語混亂運用。最大的特點是說出與當時情景不相關的話。
?。┲还苣苷f許多話,但與他人來往或進行對話的能力明顯遭到停滯。如長工夫地喃喃自語談一個話題,或頑強地要求他人與自己談一個話題,而不關注他人的反應或意見。
?。ㄆ撸┡c人交談時主題混淆。
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