自閉癥影響運動功能

　　職業治療和精神病學講師克勞迪亞.希爾頓說“從我們的??結果來看，運動能力障礙也許應該是自閉癥診斷的一部分，成為診斷的核心特征之一。”

　　研究人員研究了67個家庭中至少有一個孩子有自閉癥譜系障礙的診斷，也至少有一個同齡兄弟姐妹的144名兒童。

　　觀察孩子們演示了一系列的運動技能，包括插釘板，用剪刀，描圖，模仿動作，跑步，扔球，做俯臥撐等等。研究人員使用了廣泛用于測試殘疾人士精細運動控制和協調，身體協調性，力量和敏捷程度的標準化方法進行測試。

　　華盛頓大學的研究是首次對患自閉癥譜系障礙的兒童和他們的沒有障礙的兄弟姐妹們兒童的運動障礙進行評估的。

　　希爾頓與合著者-- 醫學博士約翰·康斯坦丁諾 -- 同他們的團隊一起，還研究了運動障礙和自閉癥譜系障礙的嚴重程度之間的關系。

　　測試表明，83％的患自閉癥譜系障礙的兒童在運動技能方面均低于平均水平。他們沒有自閉癥譜系障礙的兄弟姐妹一般得分在正常范圍內，只有6％在平均水平以下。

　　“這些數據表明，基因在所觀察到的自閉癥譜系障礙的運動障礙中發揮作用，”希爾頓說， “這進一步表明，自閉癥譜系障礙主要是基因性障礙。”

　　“這可能是在大腦發育過程中，主管運動的協調和社會反應的兩個系統共享所導致的”，華盛頓大學的康斯坦丁諾教授說， “這可以解釋它跟自閉癥的關系，提供有關干預策略來幫助受影響的兒童，如創新干預方法來促進運動技能的發展。”

　　此外，研究表明，患自閉癥譜系障礙的兒童的運動技能越低，他們的社會障礙和疾病的程度也越嚴重。

　　“運動技能有困難的兒童所遭遇的困難可能遠遠超出我們的想象，比如就像刷牙，扣扣子，或拉拉鏈這樣可以自理的簡單事情，但是，卻可能在學校導致其他問題，”希爾頓說，“ 他們需要輔助或者其他人來幫助，因此會被其他孩子視為異類。”

　　這些障礙以后可能導致更大的問題，希爾頓說。

　　“有一些孩子可能沒有足夠的社會意識了解這些困擾，但其余的孩子都能知道，他們自我感覺會非常不好，”她說。 “他們可能自信心很低，所以即使他們只有運動技能遲緩，也會在很大程度上影響到他們的成長。”