自閉癥兒童發脾氣時能不能停止治療

　　自閉癥孩子在接受治療的時候偶爾會發生發脾氣的現象，那么這時候老師是結束治療還是繼續治療呢?

　　當自閉癥孩子在接受治療的時候，孩子肯定會碰到他做不到的事，因此感到沮喪，失落，也是正常的。

　　正確的做法應該是：

　　訓練必須在有了積極的結果時才結束。即：無論自閉癥兒童大聲哭鬧或者他如何惱火這都無關緊要，你必須讓兒童做成一件事才能終結訓練，即使這意味著兒童僅做了幾件輕而易舉的事，如：把積木放入小筐里。不能讓兒童有這樣的想法，他一發脾氣就會使訓練終止。如果兒童有了這樣的想法，那么下一次它發脾氣的時間將會持續更長，因為前一次的發脾氣已經得到了強化。

　　兒童必須獲得教訓(所有兒童都應如此，而且不管他們面對的問題有多少是他們能理解的)是：只要你照著做，就會有好事出現;你不照著做，舉不會有好事;你發脾氣，就不會有好事，并且這項活動也不會結束。

　　治療師指望的是增加依從行為，出現操作性條件反射。當出依從行為時，治療師面帶微笑同時配合其它正強化物，那么這種依從行為將會增加。當出現不依從行為時，治療師面帶不悅，而且訓練時間還要加長，結果非依從行為就會減少。