對于自閉癥，教育訓練是比較好的手段

　　自閉癥又叫孤獨癥，是一種起始于嬰幼兒時期的、以人際交往障礙、溝通交流異常、言語發育障礙、興趣和活動內容局限以及刻板與重復行為為基本特征的廣泛性的、嚴重的兒童發育障礙性疾病。一般在三歲以前就會表現出來，并會對患者造成終生影響。父母發現孩子有自閉癥傾向應該立即向專業機構和心理醫生求助。

　　就目前來說，教育訓練是治療自閉癥的最有效手段，但是自閉癥患兒的父母也不應該依賴教育訓練機構，而是應該在進行專業訓練的同時自己學會基本的教育訓練方法，自己努力去改變孩子的情況。

　　以下幾個教育訓練方法可以大大地改善自閉癥兒童的行為障礙。1、讓孩子與小伙伴合作玩兒游戲，比如一起拍皮球、跳繩、推玩具小車，開始時這樣的兒童可能完全被動，經反復練習后，其會愿意參加一些活動的；2、目光接觸訓練，家長要主動和孩子對視，開始孩子不看大人，大人可以追著讓孩子看，如果孩子開始看父母了，父母就要馬上給予表揚和鼓勵，如果還沒有反應，可以用有吸引力的東西吸引孩子來看父母的眼睛；3、呼名應答訓練，父母大聲、清楚地呼叫孩子的姓名，要求孩子大聲回答，逐步讓其呼叫小朋友的名字，學會與別人打交道，如果有一點點進步都能說明孩子的人際交往能力正在提高；4、親子身體接觸，父母應該每天抽出一定時間進行這種訓練，讓孩子坐在大人的腿上，或站在大人面前，父母通過與其說話、撫摸、擁抱、親吻等親切的親子關系表達，讓孩子的身體感受到“愛”；5、社會交往訓練，父母可以常帶孩子到別人家做客，當孩子有意愿與主人或主人家的孩子接觸的表示時，應及時給予表揚和鼓勵，主要提醒的是，父母千萬不要因為孩子害怕與外人接觸而把他們關在家里；6、多帶孩子進行滑板、秋千、平衡木等游戲，這對減輕行為障礙，增加語言和交流等有較好效果。

　　應該特別強調，一旦發現自己孩子有自閉癥傾向，父母應該盡早尋求幫助，因為2歲到7歲是對兒童自閉癥訓練治療的最佳時期，一定不要錯過。