自閉癥的康復訓練有哪些

　　自閉癥的治療以教育和行為矯正為主,由于本病屬終身疾患,所以教育和指導也是長期的過程,日前還沒有理想的藥物治療。我們都知道小兒生后頭3年內是大腦發育最快,可塑性最強的時期。父母應抓住3歲以前這個智力開發的關鍵期,有針對性的對患兒進行訓練?？祻陀柧毜膬热菔嵌喾矫娴?重點是教會他們有用的社會技能。包括生活自理,與人交往方式和技巧,與環境協調配合,個人行為規范及公共設施利用等基本技能。

　　日常訓練：

　　首先從生活自理能力訓練開始。例如,給小嬰兒養成定時睡眠,定時排便的習慣,到了一定年齡要教會孩子自己吃飯,自己穿衣等。由于自閉癥兒童行為較刻板,一旦形成好的生活習慣孩子很容易堅持不變,可以受益終身。

　　對較輕的患兒要有意訓練他們社會交往能力,家長盡量給他們創造與人接觸的活動項目。教他們一些生活常識,像排隊等候,過馬路看紅綠燈,辨別公廁的男女標志等。另外還要鼓勵他們自己解決生活問題,像自己買東西吃,自己借書,自己打掃房間,整理床鋪,疊放衣物等。學習步驟不宜過快,可將訓練內容分為若干步驟,按預定目標有計劃進行,反復訓練至學會為止。

　　語言訓練：

　　關鍵是語言環境影響,比如與同齡孩子一起玩?；蚝统扇艘黄鹱鲇螒?。由于孩子以模仿學習為主,盡管當時孩子可能沒有反應,但潛移默化的語言影響可在關鍵時刻表現出來。家長能做的就是幫助孩子創造語言環境,盡量多與孩子講話,糾正孩子發音,久而久之自然會產生一些效果。

　　不良習慣的克服：

　　可采用系統脫敏的辦法矯正。例如孩子過份依戀某物,要東西時耍賴,發脾氣,不定時睡眠等。對這些不良傾向應盡早糾正,家長采用一些針對性的措施如不斷用新物件替換依戀物品,對耍賴發脾氣不予理睬,定時上床睡眠等。開始采取這些措施這時小孩可能會鬧的很兇。但只要堅持,經過反復強化好習慣,不良習慣就會逐步克服掉。掘他們的潛能和減少其不良行為習慣,使孩子能比較健康地成為社會人。