自閉癥孩子語言治療的方法

　　一、孤獨癥兒童語言障礙的表現：

　　1、與人的目光接觸和專注力弱；2、學舌式說話；3、存在多方面的發音問題；4、語言理解能力弱；5、語言表達障礙；6、混淆代名詞你/我/他。

　　二、孤獨癥兒童的語言訓練原則：廣東省婦幼保健院兒童神經康復科曾柳苑

　　1、要通過詳細的評估了解孤獨癥兒童現存的語言能力，制定有針對性的訓練計劃；

　　2、激發兒童的興趣，所教內容融于游戲或活動中；

　　3、激發兒童互動交流能力，多給兒童說話的機會，鼓勵他多說話；

　　4、要用目光盡量多與兒童對視；

　　5、注意培養兒童的理解與溝通能力；

　　6、視、動、聽相結合，充分利用他的視覺優勢去進行訓練。

　　三、語言訓練方法：

　　1、語言前期訓練：視覺搜索追蹤和目光對視訓練。

　　2、聽覺訓練。

　　3、理解訓練：配對訓練，動作模仿及聽指令訓練。

　　4、發音訓練：（1）如果孩子的構音器官存在運動功能障礙，則要進行訓練；（2）可以配合口面部穴位刺激，所按穴位：頰車、下關、迎香、地倉、人中、廉泉、承漿。（3）呼吸訓練。

　　5、單音、字詞的訓練。

　　6、學舌式說話的矯正。

　　7、理解、邏輯思維、敘述能力的訓練。