自閉癥孩子的感統訓練要注意什么

　　自閉癥是兒童疾病中非常嚴重的一種。家有自閉癥兒童，家長得背負沉重的心理和經濟負擔。但耐心和艱辛能得到回報，研究發現，父母的耐心程度決定自閉兒的康復程度。下面聽專家給大家講自閉癥的感覺統合訓練要注意哪些：

　　一.根據患兒情況，作出細致的個別訓練計劃。

　　自閉癥是個體差異最大的一類，每個患兒都有不同狀況的統合失調和不良行為。應當針對每個患兒制定個別訓練計劃，以達到孩子逐步發展的效果，避免出現孩子“吃不飽或吃太多”的現象，更會避免出現過度刺激導致的恐懼和抗拒心理。

　　二.順應他們的興趣，增加訓練的游戲性。

　　都說“興趣是最好的老師”對自閉癥孩子也是這樣。在訓練時如果孩子注意到一樣玩具，我們應當就勢引導，教他這種玩具的玩法。然后通過這種游戲將其他玩具引入到游戲中，使他們在無意之中學到一些玩具的游戲方法，積累游戲經驗，加強大運動協調能力，從而提高本身的運動企劃能力。例如：當自閉癥兒童注意到大龍球時，我們可以引導其去推動球;拍打球;爬到球上;躺到球上，還可以將球放在鉆桶一頭引導患兒鉆過鉆桶獲得大龍球，進行鉆、爬的訓練。

　　三.做好示范。

　　一些游戲需要訓練師做好示范性的動作，在確信孩子對某種教具產生注意時，應當迅速示范相應的游戲方法，應當注意的是，示范要正確，示范完之后要協助患兒去完成游戲活動，使他對觀察到的游戲方法進行鞏固。