如何打開自閉癥兒童交往的大門

　　自閉癥是一種精神方面發育有障礙的疾病，她通常表現為不語、冷漠、無交流、無交往等特點，這是非常令人苦惱的問題，且這是一種終身攜帶的疾病，如果不及時矯治的話患兒以后的人生之路會走的更艱難，所以自閉癥的治療是刻不容緩的，下面就患兒的交往問題做了以下治療方案！

　　一、愛其所愛，關注他所關注的。自閉癥兒童都生活在自己的精神世界里，他們用自己固有的思維方式來看待外部發生的一切。興趣狹窄，行為刻板重復，強烈要求環境維持不變，常常在較長時間里專注于某種活動或動作，對一般兒童喜歡的東西他們卻很排斥，不肯改變其原來形成的習慣和行為方式。這會讓家長很無奈。他們不肯走出來，那就只有我們走進去他們的世界看看。

　　二、獲得認同，體驗到與人交往的快樂。人并不是孤立存在的。自閉癥兒童雖然多數時間生活在自己的精神世界里，但潛意識里他們依然依賴于家長、老師和同學。在共同生活過程中各自個性彰顯無疑，老師要引領他們在集體生活中盡量克服自我中心化，控制沖動的情緒，以積極的心態參與到活動中來，往往他們固執焦慮的情緒也會在活動中得到宣泄。針對他們的認知特點避免單純的說教，把活動與現實生活結合起來，把團結協作的情緒放到活動中，使其切身感受到協作活動過程所帶來的快樂，感受到老師同學對他的贊許認同，體驗到與他人交往的快樂。

　　三、增強注意力的培養，拓展兒童興趣。自閉癥兒童的內心有著與人分享的欲望，但缺乏正確表達方式，更不知如何引起他人的關注。在沒有掌握正確表達之前，注意力的培養就是最大化讓他表達，建立與他人分享的欲望。自閉癥兒童并非沒有有意注意，他們對喜歡的事物的注意時間有較強的耐久性，而且專注程度往往常人不及，應充分利用其興趣去拓展其注意空間。