青 少年階段是成長中一個很重要的關鍵期,是一個漸離父母依賴,學習獨立的重要開始,青少年必須面臨調適的課題相當多,除了青春期身心變化所產生的適應問題外,成人世界的社會規范已逐漸加諸在身上,不再是小孩子可以不懂事犯錯,此外,學校適應、與同儕的相處等對成長中的個體都有了更多的要求,對于自閉癥的孩子而言,更有學習與溝通上的困難,面對諸多的變化與 壓力,不是家長和孩子獨力所能夠面對的。于是本會舉辦此一座談會,邀請醫療、教育、社會工作等方面的專家,及過來人的家長與會,共同來關心成長中的自閉癥青少年。
第一個座談的主題是「青春期自閉癥患者發展的特征及調適」,尤信昌先生主持,詹和悅治療師主講。內容談到自閉癥孩子青春期在社會交往、溝通等方面的行為特征,以及相關的行為問題, 如缺乏交往技巧、缺乏認知和表達情緒 的技巧、發脾氣、性行為等的處置原則。
第二個座談主題「自閉癥中等教育概況」,尤信昌先生主持、北市教育局二科樊股長、劉玉燕老師主講。由教育單位來談自閉癥學童國小畢業后的教育安置標準和方式,以及學校的因應措施及目標,如何在行政上增派人員,作課程的調整,及適時的個別指導。最后提醒家長要主動配合學校的教育,不要拿現在 和過去的教育經驗作比較。
第三個座談主題由家長來作經驗分享,主題是「班別選擇」、「家長的心理準備」、「學校生活調適」,尤信昌先生主持、楊媽、忻媽、茅媽、張媽經驗分享, 孩子分別是就讀于國中普通班、國中資 源班、啟智學校國中部、啟智高職。家長分述各種班別孩子的就讀情形以及如何就孩子的學習狀況與學校配合、溝通,對于孩子到了青春期頻頻發生的適應問題,家長如何地做心態調整及心理建設。
第四個主題「綜合座談」,尤信昌先生主持,宋維村醫師主講。綜合前三場座談內容,宋醫師并且回答有關用藥、患者青春期對異性的好奇,和手足之間的相處之道等等的問題。宋醫師提醒家長處理孩子行為問題時,要教其分辨情境,而禁止他不當行為的最好方法是教他把不當行為轉化為適當行為。
9以上詳細座談內容,本會備有錄音帶,歡迎借聽。*
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