3種正常兒童的語言障礙

　　正常兒童的語言障礙，常見的有以下3種：

　　1.假性口吃

　　對孩子的影響程度：★★★★

　　口吃，有真性和假性之分。通常來說，孩子因為模仿而引起的口吃現象，以及在他的語言發展過程中，出現的間歇性口吃現象都是假性的。一般說來，孩子患真性口吃的比率非常非常低，通常都是假性口吃。

　　但是，在有些情況下，孩子卻可能由假性口吃轉變成真性口吃：

　　心理有不安全因素，如父母離婚、被人欺負等，隨著這種不安全因素的日漸加重，往往會造成假性口吃。如果大人不能夠正確對待，久而久之，這種假性口吃就會逐漸轉變成真性口吃。

　　有的孩子因為假性口吃，被別人恐嚇、威脅或者嘲笑諷刺等，使他對于語言表達越來越沒有自信，越來越害怕說話，逐漸演變成真性口吃。

　　小貼士：真性口吃一般有以下兩種情況：

　　有口吃家族史的孩子。

　　孩子長期生活在患有口吃的人群中。

　　孩子如果患有真性口吃就需要去醫院對他進行矯治。

　　2.輕度吐字不清

　　對孩子的影響程度：★★★

　　孩子在語言發展過程中出現吐字不清現象，如果他的構音器官(如聲帶)沒有問題的話，那么常常是因為孩子的本體感(本體感是指人對自己身體的感覺。例如對大、小肌肉的控制，手--眼協調等等)比較差，大腦對聲帶、舌頭、嘴唇等肌肉控制不良，使孩子的思維快于語言，從而出現吐字不清的現象。

　　3.輕度詞匯貧乏

　　對孩子的影響程度：★★

　　在語言發展過程中，孩子出現詞匯貧乏的現象，不僅與他的語言理解能力有關，同時也與孩子本身的語言表達能力有關。

　　有些孩子，雖然在理解語言上沒有問題，但在語言表達過程中反應比較慢，所以出現詞匯貧乏的現象。

　　有的孩子在理解語言上有困難，在語言表達時自然就會產生障礙，表現為詞匯少、語法不正確，不能夠完整正確地表達自己的意思。