自閉兒職業場所實習的重要性

　　職業場所實習的重要性

　　自閉孩子在不同的時間地點，行動會有所不同，因此有必要送到職業場所，去做適應的訓練。所以，不應該是在學校指導，情緒能安定且會做工作之后，再送到職業場所，而是不管情緒是否不安定，或工作是否做得不好，也要送到職業場所去，以求情緒的安定，提高職業場所的適應力及作業能力，這種實際的指導是很重要的。若障礙的程度很嚴重，并非就讓他遠離職業場所，而是要他積極地做實習嘗試，使他成為能工作的人。

　　加深對職業場所的理解

　　要如何加深孩子對職業場所的理解呢？應按如下的步驟以求理解

　　事前先到職業場所去，把自閉孩子是屬何種狀態，坦白地說出實習的必要性，讓職業場所的負責人理解。

　　最初可以先采借職業場所，讓孩子做作業學習的方針，而且老師要陪著孩子一起作業，使孩子能適應職業場所的氣氛。同時，也要讓在職業場所工作的其它人，了解如何對待自閉孩子。

　　能勉強適應職業場所之后，要請在職業場所工作的其它人幫忙，對這個孩子的指導，并觀察孩子適應的狀況如何。

　　應的可能性時，盡可能將實習期間延長，使之對職場所的適應能更完整(特別是人際關系的改善)。

　　如果不能適應時，要觀察原因為何，并再找尋新的職業場所讓他實習。

　　選擇適合孩子特性的職業

　　自閉孩子的形態很多，有人適合在鐵工廠工作，有人適合在面包店做事?？傊?，要盡早了解孩子的實態及特性，然后找出孩子最適合從事的職業場所。所以，要如何找適合孩子的職業場所，以及要如何盡早選出呢？其實，對職業場所的適應，等于是就業的首要條件。

　　職業場所的選擇，關于人際關系、環境設備、氣氛是否合適等，均要考慮，最后才能下決定。有時，雖然能把工作做得很好，可是和職業場所中特定的人，不能和好相處，一遇到這個特定的人在身邊，就會引起恐慌; 或是，雖然工作氣氛很融洽，可是交通上卻有問題的孩子等，各個的情況皆異，甚至有些孩子在職業場所的氣氛非常適合的情況下。卻不肯工作的也有。

　　總之，自閉孩子在適合的職業場所實習的時間愈長，而后工作情況會愈良好; 所以，一定要特別慎重地選擇職業場所才可以。