語言訓練操分為三部分:
第一部分:構音器官運動操
?。?)口部活動:共4節。使學生的口部肌肉、關節共同協調來完成動作。
A.噘起嘴 B.咧開嘴 C.鼓起腮 D.咂咂唇
?。?)舌部運動:共6節。充分調動學生舌部肌肉活動,使舌活動更靈活,能夠在發音時找到正確位置。
A.伸收舌 B.舔嘴唇 C.舔嘴角 D.彈響舌 E.舔繞唇 F.頂兩腮
?。?)下頜運動:共4節。提高學生在發音時下頜的控制能力。
A.張口閉口 B.左右移動 C.前后移動 D.上下扣齒
第二部分:按摩操,共6節。通過按、揉、搓、彈、捏等手法,刺激穴位,從而使參與發音的各部分肌肉的運動功能得到提高。
A.抹口輪 B.捏下顏 C.擦下巴 D.彈顴腮 E.揉面頰 F.輕拍面部
第三部分:發音兒歌,據發音時舌的位置編成兒歌,兒歌中涉及了舌尖音、舌面音、舌根音及卷舌音,并配上動作,讓學生邊說兒歌邊做動作來輔助發音,提高學生的興趣。
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