RDI游戲總動員8

打鼓游戲：

道具：直徑20cm左右的兒童玩具小鼓一套。

游戲說明：如孩子的打鼓的技巧或動作協調能力不足，先降低游戲的難度，將打鼓轉變成拍手。從三人游戲開始，先讓孩子通過觀察了解游戲內容，理解游戲規則。

游戲方法：父母兩人相對而坐，一人打鼓，一人根據鼓聲的聲音大小、節奏快慢和打擊次數，通過拍手進行模仿。孩子則坐在旁邊充當裁判的角色，眼神會不停地在父母之間快速轉移，以判斷模仿者是否正確。

游戲目的：參照、確認、眼神快速轉移、注意力、動作調控

游戲變化：

1、角色轉換：等孩子熟悉游戲規則并表現出一定的參與興趣時，交換角色，由孩子來進行拍手模仿，轉變成二人游戲。

2、次數的變化：剛開始的活動要簡單，只涉及擊打次數的變化?？上劝匆欢ǖ囊幝蛇M行，比如按1、2、3、4、5的順序或5、4、3、2、1的順序有節奏的進行，然后再打破規律隨意變化擊打次數，增加擊打次數。

3、加入聲音大小的變化：由對比強烈的變化逐漸到微弱變化，由單一的大聲或小聲（如大大大，小小小，大大大大大大等）逐漸到大小聲音混合進行（如大大大小，大小大小大，小小小小大等）。

4、加入節奏快慢的變化：變化的技巧同上。

5、復雜變化：將聲音大小和節奏快慢的變化糅合到一起。

6、動作調控：游戲熟練后將拍手模仿改變為打鼓模仿，訓練動作的調控能力。除了上述次數、節奏和聲音的變化外，還可以增加單雙手分別擊打、雙手同時擊打、單雙手交錯擊打，擊打鼓的正面、側面或邊沿等變化。靈活多變的手法可以極大地提高孩子的模仿興趣。

7、同步練習：孩子的能力進一步提高后，可以將模仿打鼓的動作變化為同步訓練。這需要孩子有更高的配合協調能力和動作調控技能，注意力要高度集中，隨時保持高度警覺狀態。

8、其它變化：將用鼓棰打鼓改為用手拍鼓.