如何培養高能力自閉兒的社交

能力較高的自閉癥兒童即使語言能力和智能方面都接近正常水平，可是他們先天性的自閉癥特征加上后天的環境及心理因素，仍會大大妨礙其社交生活。

自閉癥特征

1.與人交談時，缺乏目光接觸

2.難以集中對話或持續交談

3.自控力及自我監察力較弱，說話的聲調、語氣及身體動作較大

4.不懂為他人設想

5.只明白字面的意思，不懂言外之意及欠缺幽默感

6.處事欠缺彈性，堅持己見，容易與人爭辯

7.對環境過敏，容易緊張，脾氣暴躁

8.抗拒太多或太親密的身體接觸

環境及心理因素

1.不愉快的社交經驗

由于欠缺社交技巧，加上本身一些特征行為，令自閉癥兒童容易成為揶揄的對象。他們會因此缺乏安全感，對別人亦失去信任。有時，他們亦會用攻擊別人或者退縮等方法去表達和保護自己

2.挫敗感

特殊兒童在群體生活中自覺其與別不同之處，令他們產生極大的挫敗感，進一步阻礙他們與他人相處。

怎樣發掘孩子的興趣？

1.欣賞孩子的優點，避免與他人比較

2.以身作則，不亂發脾氣，為孩子建立榜樣

3.參加集體活動及社交訓練小組

4.幫助其它孩子掌握與自閉癥兒童溝通的技巧

5.參與小組游戲時，讓孩子參與訂立游戲規則及賞罰標準

6.社交訓練宜循序漸進，不應操之過急

7.孩子與同伴發生沖突時，應鼓勵其表達感受和抒發情緒，繼而引導他們如何為他人設想，并一起尋找妥善的解決方法。

8.善用圖卡學習及表達，以彌補他們言語力的不足之處。