要讓智障孩子回歸社會完

　　劉根歲曾是一位兒科醫生，工作中經常接觸一些智障兒童。這些孩子入托難、入學難以及成人后的就業難，讓他深受觸動。然而，讓他下決心開辦智障兒童教育學校的，是自己的切身體會。

　　劉根歲兒時的一個小伙伴，由于患孤獨癥（當時還不知有這種?。?，沒有小伙伴跟他玩，被父母像拴小狗一樣用鐵鏈拴在了家里的碾臺上，石頭、土坷垃、雞糞，撿到什么吃什么。這在劉根歲兒時的記憶里成了一縷抹不去的陰影。

　　參加工作后，劉根歲的一個朋友因為孩子弱智，夫妻多次吵鬧，最后離了婚。

　　2003年7月，劉根歲和妻子郝姝穎拋棄了富裕的生活，將自己三室一廳的住房低價賣了12萬元，辦起了石家莊東方·新希望啟智學校。在這里，他終于圓了自己的夢。

　　學校專門從邯鄲特教學校招聘來了特教老師，針對每個孩子的特點分別授課，幫助他們克服心理障礙。不到一年的時間，學生從十幾名增加到現在的四十多名，孩子們在各方面都有不同程度的提高。

　　“有個孩子叫金金，今年7歲，患有唐氏綜合癥（先天愚型），從來沒叫過爸爸。經過老師們耐心訓練和輔導，入學兩個星期后爸爸來接她，竟然聽到了孩子喊的第一聲‘爸爸’。這個父親激動得當場就淚流滿面。”劉根歲臉上的笑容，使記者真切感受到了他從這些孩子的每一點進步中所品嘗到的幸福。

　　目前，該學校有特教老師5名、生活老師3名、營養顧問1名，但由于資金所限和場地限制，已不能再接收更多的孩子。為了滿足需要入學的孩子們的要求，劉根歲想組織一個協會，開辦一部熱線，無償地為這些孩子的家長提供指導。“拯救一個孩子，不是拯救了一個家庭，而是拯救好幾個家庭。”

　　在采訪中，劉根歲一再希望通過記者告誡年輕的父母，一旦發現孩子有異常，一定要及早干預，通過康復和綜合治療，使孩子最大程度地趕上同齡人。“我們學?，F在就有一名1歲半的唐氏綜合癥患兒，由于干預得早，她現在的發育情況良好，與正常的孩子相差無幾。”

　　劉根歲希望全社會敞開寬容的懷抱，給這些智障孩子一個寬松的成長環境，讓他們快樂地長大，成為對社會有用的人。（文中智障兒童均為化名）

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　　孤獨癥

　　我國目前約有孤獨癥患兒50萬人，患病率達到萬分之五，并有上升趨勢，已引起社會的普遍關注。

　　據介紹，孤獨癥又稱自閉癥，是一種較為嚴重的兒童發育障礙性疾病，通常起病于3歲以前。

　　具有孤獨癥的兒童在交往與社會接觸方面具有嚴重障礙。他們的能力發展嚴重不平衡，在某些方面（如音樂、數學）表現出超常能力，而在普通生活和謀生技能方面卻有嚴重的缺陷。

　　目前世界上沒有治療孤獨癥的特效藥，也沒有一種辦法能徹底治愈孤獨癥，但可通過一種特殊的結構化訓練減輕病癥，使孤獨癥兒童達到或接近正常。

　　唐氏綜合癥

　　唐氏綜合癥又稱21三體，即患者的每個細胞都多出一條21號染色體，我國把這種病通常稱為先天愚型，這是最常見的嚴重出生缺陷之一。

　　該病臨床表現為：患兒面容特殊，兩外眼角上翹，鼻梁扁平，舌頭常往外伸出，肌無力及通貫手?；颊呓^大多數為嚴重智能障礙并伴有多種臟器的異常，如先天性心臟病、白血病、消化道畸形等。

　　據統計，染色體異常在新生兒中的發生率為5—6／1000，唐氏綜合癥約為1／750，絕大多數病人屬隨機發生，但隨母親年齡的增長其發生率也隨之升高。一般來說，母親年齡35歲以上的，該患兒的出生率可高達1／350。