孤獨癥兒童的康復目標應該為“專才”而不是“適應社會的人”

2008/9/25 來源:南京自閉癥兒童之家 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

     目前，對孤獨癥的治療雖然取得了一些成績，但是總的來說仍不盡人意。我個人認為在治療方法上，行為矯正方法是目前最有效的。要改善治療，關鍵是改變治療目標。現在，治療者的目標大多定位于“適應社會的人”，也就是把孤獨癥兒童矯正為一般兒童。這種目標是很難達到的，因為這意味著要孤獨癥兒童在其弱項上和一般的兒童競賽。要讓孤獨癥兒童進入正常學校學習，就是要讓人際智力極低的孤獨癥兒童把其殘余的一點人際智力發揮到極致，或用其它能力補償人際智力。這都是困難的，但是，我們可以改變治療目標，把他們培養成“專才”，在生活能力上不必能完全自理，只要能在父母照顧下生活就可以了，抓住他興趣所在的事物，培養某種專門能力。例如，喜愛數學的孤獨癥患兒可以被培養為數學家。孤獨癥兒童對其有興趣的事物，學習能力極強，有時其能力超過正常人。因此這一目標應不難實現。這樣他們也許一生都上不了正常學校，但是他們卻完全可以自食其力，甚至有所創造。至少，也可以培養出一種勞動技能，利用他們對物的喜愛，利用他們對物的專注、耐心，讓他們從事一些需要高度耐心高度認真的工作。 

　　讓孤獨癥兒童學正常人，猶如教盲人畫畫，有可能成功但耗時耗力太大，沒有可能推廣。WOLF等人對一例孤獨癥治療達8年多才取得讓他基本上能生活自理的效果。在實踐上，讓七、八位優秀心理學家花費數年治愈一名患者，是沒有意義的。相反，如果按“專才”目標，發揮孤獨癥兒童所長，避其所短，矯治將十分容易，后期甚至讓患兒父母就可以做。只有嚴重的分裂性行為出現時才需要專家介入。這樣，才可以有效地幫助孤獨癥兒童。