孤獨癥科研項目有新進展

　　近日，中科院心理研究所陳楚僑研究員課題組成功地采用更具生態效度的社會歸因任務，重新測量了孤獨癥患者心理理論相關的能力，研究論文即將發表在Research in Autistic Spectrum Disorders 期刊上。

　　中科院心理所的陳楚僑研究員早年畢業于香港大學，擁有康復科學專業資格,并曾在香港多間醫院機構工作，專心于中風、脊椎受損、其它神經系統引發的疾病的患者及其家人的心理衛生、適應過程、生活素質等問題。近年他主要致力于神經心理學及認知神經科學研究，取得了一系列的研究成果。

　　孤獨癥是一種神經發育性障礙，主要特征之一是社會交流和互動的損傷，其社交功能的損傷與年齡、智力無關。心理理論的觀點認為，孤獨癥社交的異?？赡苁怯蛇@些個體不能很好地理解他人特定的心理狀態（如他人的信念、意圖和需求）所導致的。孤獨癥患者在心理理論方面或心智化能力（mentalizing）上存在損傷，有時這種表現也被稱為心盲（mindblindness）。然而，測量這些能力的傳統任務存在局限，即它們使用的都是非自然的社交情境。在這篇文章中，陳楚僑研究員課題組研究人員成功地采用更具生態效度的社會歸因任務，重新測量了心理理論相關的能力。

　　此項工作是基于陳楚僑研究員已發表在《行為與腦功能》雜志（Behavioral and Brain Functions, 2010, 6:10）上的一篇論文的研究工作而展開的。社會歸因任務可以測量不需要復雜推理的社交技能，一個參與者在社會歸因任務中的表現將反映出他/她對行為進行社會意義的歸因的能力。社會歸因任務可作為測量孤獨癥個體推斷他人信念和意圖能力的有用工具。之前，陳楚僑研究員已對該任務進行了修訂而且初步研究發現適用于中國兒童。在這次研究中，兩組兒童（20名高功能孤獨癥和20名對照組）完成了兩個版本的社會歸因任務（原版和修訂版）。

　　研究發現，兩種任務均能敏感地測量到高功能孤獨癥兒童心理理論的問題。不同于正常對照組，高功能孤獨癥兒童的社會歸因能力是與執行功能相關的，這提示孤獨癥兒童中這些心理功能可能是相互聯系的。這些發現表明，社會歸因測試（如社會歸因任務修訂版）在中國情境下可以使用。更重要的是，由于專門檢測孤獨癥核心癥狀的標準化測試還很少，這些發現對于研究中國孤獨癥及其它相關的發育性障礙將非常有幫助。社會歸因任務修訂版可以作為評估社會歸因損傷嚴重程度和干預效果的有效工具。