小孩子的情緒很容易受外界的影響,自閉癥兒童更是這樣,有時候得不到滿足就會哭鬧不止,這與其大腦調控能力差,不善于理解和適應環境變化等因素有關,訓練中可采取以下做法:
1、變換情景法:若兒童情緒不好是因為聽到某種聲音、見到某人或某物,或者改變了環境中的一些事物導致的,則可以采用脫離成績情景或在原情景加入喜歡因素的變換法。如放一些它最愛聽的音樂,看成人表演(若知道他喜歡哪個電視節目可事先錄好)等,用次方法使之盡快擺脫不良體驗。
2、外力輔助調控法:當兒童情緒不穩定時,訓練人員可一邊用柔和的語言安慰,一邊輕微地晃動其身體的一部分或把他的頭摟入懷中(不宜抱起,只輕輕攏過來即可),對情緒激動的兒童則采用讓其被動做出較強烈的動作,如快速轉動身體、手臂,推其快走等使其致意從原情緒狀態中分散出來。按外力動作輔助調控--語言提示--取消提示、指導調控的步驟來訓練。
- 發表跟帖
- 相關文章