注意技能
1) 在會話中有目光對視 2)在小組訓練中有目光對視
模仿技能
1) 模仿復雜的順序 2)模仿玩伴玩 3)模仿玩伴的語言
接收性語言技能
1)聽從三步性指令 2)一定距離外聽從復雜的指令
3)當人,地點,事情被描述時能說出名字 4)只看到部分時能說出物體名字
5)識別同樣的物體 6)識別不同的物體 7)識別不屬于同一特征和類別的物體
8)識別復數和單數 9)就短故事回答wh問題 10)就一個題目回答wh問題
11)聽從“問…”和“告訴…”指示 12)當給出方位線索時能找出所藏的物品
13)區分什么時候提問和什么時候互換信息
表達性語言技能
1) 對不熟悉的問題回答“我不知道” 2)說出物品屬于哪個種類
3)類別里說出物品名字 4)復述故事
5)不通過特征來描述物體 6)回憶過去的事件 7)描述題目
8)講述自己的故事 9)表達迷惑和尋求幫助搞懂 10)說出高級物主代詞
11)運用正確時態 12)提問並復述信息 13)聽一段對話並回答有關問題
14)描述消息 15)回答高級的普通知識性問題 16)描述如何做某事
17)描述物體間的相同處和區別 18)回答“哪個…”問題
19)根據所提供的模糊信息提問wh問題
抽象語言
1)回答“為什么…?” 2)回答“如果…?” 3)邏輯地完成句子
4)描述圖片里的不規則性 5)回答是/不是(真實的信息) 5)預言結果
6)用別人的觀點 7)提供解釋 8)根據特征和類別將一個物品排除在外
9)在故事和對話中識別主題
認知技能
1)將人物,地點,事情歸類 2)完成圖案 3)字詞與實物配對/實物和字詞配對
4)讀出一般單詞 5)說出字母發音 6)以某個字母發音為開頭說出一個單詞
7)說出首,中,尾輔音 8)拼寫簡單單詞 9)描述單詞意思
10)識別簡單的同義詞 11)識別時間關系 12)識別序數
13)識別押韻詞 14)根據記憶寫出簡單單詞 15)一位數的加法
社交技能
1) 模仿玩伴的動作 2)聽從玩伴的指令 3)回答玩伴的問題
4)回答玩伴加入游戲的邀請 5)和玩伴玩棋類游戲 6)邀請玩伴加入游戲
7)和玩伴互換信息 8)在游戲中給玩伴解釋 9)尋求玩伴的幫助
10)給玩伴提供幫助
學前準備
1) 輪候 2)根據觀察描述新的答案 3)在小組中聽從指令
5) 在小組中互換社交信息 6)在小組中唱童謠 7)被叫到時回答
8)舉手回答問題 9)聽故事並回答故事中的問題 10)顯示並告訴
自理技能
1)刷牙 2)拉鏈 3)紐扣 4)按扣
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