1、患兒用前臂支撐身體。
2、訓練人員位于患兒頭部前方,用顏色鮮艷、可發光或發聲的玩具吸引患兒,同時對患兒說“抬頭、抬頭”。
3、若患兒不主動抬頭,訓練人員可用手指叩擊患兒頸后,誘導其抬頭。
4、患兒俯臥在楔型墊或枕頭上,把較高的一側墊在胸下。
5、患兒雙腿伸直,雙手前伸。
6、將玩具放在患兒頭部前方或上方,鼓勵患兒抬頭看玩具,并伸手抓玩具。
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1、患兒用前臂支撐身體。
2、訓練人員位于患兒頭部前方,用顏色鮮艷、可發光或發聲的玩具吸引患兒,同時對患兒說“抬頭、抬頭”。
3、若患兒不主動抬頭,訓練人員可用手指叩擊患兒頸后,誘導其抬頭。
4、患兒俯臥在楔型墊或枕頭上,把較高的一側墊在胸下。
5、患兒雙腿伸直,雙手前伸。
6、將玩具放在患兒頭部前方或上方,鼓勵患兒抬頭看玩具,并伸手抓玩具。