如何處理孩子的固執性行為

　　又是吃飯的時候了，今天明仔的母親為他準備了一碗特制的飯–一碗布滿白菜的飯，也是明仔最討厭的：有「白菜」的飯。他看見之后，馬上露出痛苦的神情及尖叫以示抗議，無奈母親卻不斷強迫他將飯吃光。終于在明仔的極力抗拒及母親的苦苦堅持下，這碗飯被吃光了，明仔則哭成淚人，母親卻有如「戰地災民」，這頓持續了約二小時的晚飯又是「不歡而散」！

　　以上所寫的，可能是部分有自閉癥孩子家長的寫照(夸張版本！)。明仔的行為，除了是自閉癥孩子的偏食行為之外，其實也是自閉癥孩子的一種行為問題–固執性行為。

　　固執性行為是什么？它包括了哪些種類？

　　固執性行為是指孩子對周圍的事物的一種過分堅持的行為。孩子會過度地堅持以固定的方式或程序去對待身邊的人或事物，完全拒絕接觸新的事物或程序。

　　固執行為可以粗略地分為兩類：第一類是針對對象而言的(例如：孩子拒絕使用新的杯子，或拒絕進食任何糊狀的食物)；另一類則是針對做事的程序而言的(例如：孩子堅持以固定的路線放學，或堅持將鞋子擺放在固定的地方等)。每個自閉癥孩子表現出來的固執性行為也會有所不同。

　　為什么自閉癥的孩子會有固執性行為？

　　固執性行為其實反映自閉癥孩子所面對的困難：他們傾向以刻板及狹窄的方式處理周圍的事物，缺乏靈活性，故此對新事物或任何轉變的適應力較低。在面對任何新事物或轉變時，孩子往往會因為無法以慣常的方式去面對，而引起不安的情緒及抗拒表現。

　　父母可以怎樣處理孩子的固執性行為？

　　因為固執性行為反映了孩子對適應新事物及轉變的困難，故此父母應盡量體諒孩子的困難，而逐步協助孩子適應新的事物或轉變，不宜操之過急，或要求孩子馬上適應。父母可以先將對孩子的要求降至孩子較能接受的程度，在孩子適應后才逐漸提高對孩子的要求。

　　以明仔的例子來說，明仔的母親可改為要求他逐漸增加每次進食白菜的份量。她可以先將白菜切碎，開始時只要求他吃一小匙羹的白菜，在明仔習以為常之后，才加至兩匙羹，如此類推，直至理想的份量。

　　又例如孩子堅持以固定的路線放學，父母可以在每次放學后，先帶孩子走一小段新的路線，然后才折返平日的路線回家，待孩子習慣以后才逐漸轉為用全新的路線放學。

　　讓孩子能逐步適應固然重要，但父母的正面鼓勵也是不可忽視。過分強迫孩子接受新的事物或轉變，不但會引起孩子的不滿情緒及抗拒反應，同時會帶來不愉快的經驗，加深孩子日后對新事物的抗拒，令父母在處理上倍加困難，與其令孩子及父母雙方都不愉快，何不采取一個更正面的處理方法？在孩子愿意接受新事物或轉變時，不妨給孩子一些實質的獎勵，在鼓勵孩子日后繼續努力，也讓孩子有一個愉快的經驗。

　　例如：明仔在母親可以將白菜?；旌驮诤⒆酉矚g的食物之中，增加孩子在進食白菜時的享受程度。也可以在要求明仔進食適量的白菜后，馬上稱贊孩子，并給孩子一點喜愛的食物或飲品作獎勵，令雙方在較融洽的情況下共進晚餐。

　　假若孩子堅持以固定路線放學，父母可以在與孩子走過一段新路線后，稱贊孩子的合作并給孩子買一小包喜愛的小食作獎勵，然后才讓孩子依照原來的路線回家，這樣孩子會更高興，日后也就更愿意合作了。

　　能否給父母一點關于處理固執性行為的提示？

　　我個人認為，要處理孩子的固執性行為，有三個要點：第一，要有「充分的計劃」-小心考慮孩子的行為是否需要處理，然后計劃如何幫助孩子逐步適應。第二，要「持之以恒」-不要因孩子的反應而輕易放棄。孩子的過分抗拒，可能反映父母的步伐太快，孩子接受不來。故父母在失望之余，不妨反省一下自己的要求，或與其它人或專業人士討論一下，可能會有所幫助。最后，要「堅守信念」—即使在成功處理孩子的某種固執性行為后，孩子改以其它形式表現出來，父母亦不必灰心，相反，要堅持自己的原則及信念。這樣才可以將孩子的問題「逐一擊破」。

　　在這里希望各家長能繼續努力，與孩子一起走過這段成長的道路！