孩子在寫字時，字體時常超出格外，有甚么方法可改善

字體常超出格外，主要有下列原因：

(1) 缺乏空間概念

在書寫時，孩子未能就格內所提供的空間位置認定字體的大小。要建立孩子的空間概念，可從一些拼圖游戲開始，讓他們在游戲中建立一個有界限的空間概念，并要在這界限內完成其工作。當他完成大小不同的拼圖游戲后，可給予他一些填色的練習，借著在所指定的范圍內著色，讓孩子建立"范圍"的概念。

(2) 手眼協調

手眼動作未能配合一致。這與腦部發展有緊密的關系，當腦部發展未完全成熟或腦部受到損壞時，便不能有效地將眼部所接收的訊息及手部所接收的訊息互相串連。因此，孩子見到字格的位置，但手卻不能在所提供的范圍內書寫。要強化這方面的訓練，必須多做一些手眼協調的訓練，如插板游戲。小朋友可在一塊有多個小孔的四方板上，把小凳子或桌子準確地對準板孔插入板盤內。這玩具一般可在各中心的玩具圖書館內借用。另外一些彈珠玩意亦可達到手眼協調訓練的功效。當手眼協調運作成熟后，便可進行上文所述的填色訓練，若進展理想，可嘗試畫簡單線條如直線、橫線、斜線等，讓他們掌握有關的線條概念，日后可以同樣的方式教導孩子書寫。