在處理自閉兒行為問題的時候,家長常覺得子女似乎有很多問題需要改善或改變,所以不知從何入手,但到底如何界定什么是「問題行為」,及那些問題行為須優先處理呢?
簡單地說,若孩子的行為有以下一項或多項的情況時,便可稱為「問題行為」:
(1) 孩子的行為并不符合他的年齡,例如:一個十歲的孩子經常隨意脫去褲子和四處大小便。
(2) 孩子做了一些傷害自己或他人的行為,例如:打人、自己撞頭、打自己等等。
(3) 孩子的行為對家人有很大的壓力,例如:孩子經常發出咕嚕聲,令家人十分煩厭等。
(4) 孩子的行為阻礙他學習新的技能,因而影響他的成長及發展,例如:孩子不斷用手指敲枱,以致無法拿著筆學習寫字技巧。
(5) 孩子的行為不合社會道德標準,例如在商店隨意取東西而不付錢便離開。
要決定處理問題行為的先后次序,我們可從問題行為的危險程度作準則,若那行為會傷害孩子本身或他人的身體,便應實時盡快處理,若那問題行為只影響孩子的學習或家人的生活,便可考慮先應付上述危險程度較高的行為后才作處理。
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