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孤獨癥兒童心理發育特征初探

2008/10/15 14:55:25 來源:不詳 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文


為了探索孤獨癥兒童心理發育特點及病理行為學規律，為臨床干預提供科學依據，研究者采用兒童孤獨癥及相關發育障礙心理教育評定量表(C-PEP)操作手冊，測評98例孤獨癥兒童。結果孤獨癥兒童的心理發育進展和次序異常，其中90%發育商小于70，隨年齡的增長，發育商有下降的趨勢；語言質的障礙最突出，其次是人際關系和游戲、物品喜好的異常?？梢娫缙诟深A于2～3歲為最佳期，于4～6歲為希望期；孤獨癥兒童心理理論的損害與有關的社會和交流問題相互關聯，其中心理理論的損害起主導作用，心理理論的損害在先，異常社會關系的形成在后；感覺模式異常、感知覺能力落后應作為兒童孤獨癥早期篩查的重要指標。
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