美妙音樂助兒長！

在現今的年代，父母非常重視子女的成長，盡量為他們準備最好的東西，例如益智的玩具、有趣味的故事書、實用的文具、漂亮的衣服及多元化的課余活動等，這都表達了父母對子女的關懷與愛護。

在音樂方面，大部分的父母都明白音樂對子女成長的重要性，例如幫助聽覺發展、刺激大腦功能、陶冶性情及有助言語學習等。因此，父母都很愿意投資在子女的音樂教育上，希望他們可以健康快樂地成長，有一個愉快的童年。

音樂胎教

專家研究，胎兒成長滿二十三周時已能用聽覺來接收外界的聲音，所以建議母親在懷孕期可多給胎兒說話、講故事、念唐詩、唱歌和播放音樂，這都能有助胎兒成長及嬰兒情緒發展。但是要選播哪些音樂？一定要莫扎特的音樂嗎？不一定！父母只要選擇一些柔和或輕松的音樂，可以是古典音樂，也可以是中國音樂，在一個舒適的氣氛下播放，讓母親及胎兒一同欣賞那優美的旋律、豐富的音色及有規律的節拍，都能達到胎教的效果。嬰兒出生后，當他感到焦慮不安時，你只要播放他熟悉的胎教音樂，他會感受到從前在母體中的那份親切感及安全感，情緒便可以迅速地平伏下來。

零至一歲

很多父母都在這個階段購買第一件樂器給小寶寶，那就是掛在嬰兒床上的小風鈴。父母可以拿著小風鈴慢慢在嬰兒面前左右移動，當他聽到風鈴聲音或看到它的移動，嬰兒的眼球或頭部也會跟隨轉動，而且更會伸手觸摸，這個小活動可有效地刺激嬰兒的視覺、聽覺、頸部控制及手眼協調的發展。

一歲至三歲

父母或許發覺這個階段的小孩開始學習說話及喜歡敲打東西，所以父母最好買一些安全的小樂器給小孩玩，例如是沙槌、馬鈴、小鼓及鋼片琴，小孩經常搖動及敲打這些樂器，不單能訓練他們的大小肌肉發展，而且更可以幫助他們表達內心的的情感。在敲打樂器同時，父母不妨開始教小孩哼唱一些簡單的兒歌，刺激他們發音、認識不同的名詞及個人基本禮貌。

三歲至六歲

這個階段的小孩正是開始學習樂器的好時機，不管是學習鋼琴或小提琴都有助小孩的聽覺、視覺、大小肌肉及手眼協調的發展；在長期的樂器練習中，更能訓練小孩的專注力及提升認知能力，使他們在悠揚的曲調下，身心與智能均得到培養。

六歲至十一歲

這個階段的兒童已經進入小學念書，他們參加的音樂訓練不再限于個人活動，學?；蛐Ｍ獾膱F體均提供多元化的群體音樂活動，例如管弦樂團、民族樂團、口風琴隊、牧童笛隊、非洲鼓隊或合唱團等，兒童除了可以學習音樂知識外，更可以以樂會友，認識來自不同班別或地區的朋友，增強社交能力。此外，這些音樂團體均由指揮帶領，團員要學習按著樂譜及指揮的指示演奏，共同發揮團隊精神。

每個階段的兒童都有不同的發展需要，父母必須按照兒童的能力及發展目標給與音樂培訓，不管是由父母進行的，還是由其它老師進行的，音樂均可以幫助兒童健康快樂地成長。若兒童能在一個音樂家庭成長，這不但有助于兒童個人發展，更有助于父母與子女之間的親子關系；稍后，我再向大家分享如何建立一個音樂家庭及介紹更多加強親子關系的音樂活動。