“蒙特梭利教育法”系列全集三

2008/12/8 13:06:23 來源:不詳 作者:佚名 字體：大 中 小 發表評論　打印此文

（三）幼兒教育內容和方法
　　
蒙特梭瑞指出在“兒童之家”中對幼兒的教育應該包括以下四方面：

1． 肌肉訓練
　　肌肉訓練不僅有助于幼兒的身體發育和健康，而且有助于幼兒動作的靈活、協調和正確，還有助于鍛煉幼兒的意志和發展幼兒之間的合作關系。

2． 感官訓練
　　蒙特梭瑞認為，必須對幼兒進行系統的和多方面的感官訓練，使他們通過對外部世界的直接接觸，發展敏銳的感覺和觀察力。這是幼兒高級的智力活動和思維發展的基礎。

3． 實際生活練習
　　蒙特梭瑞十分重視幼兒的實際生活練習。它可以分為兩類，一類是與兒童自己有關的，另一類是與環境有關的。通過實際生活練習，幼兒可以培養獨立生活和適應環境的能力。

4． 初步知識教育
3—6歲幼兒天生具有學習出初步知識的能力，完全可以教他們學習閱讀、書寫和計算。初步知識教育與感官訓練是相聯系的，正確的感官訓練有助于初步知識的教育。
　　
蒙特梭瑞教育法大致包括：日常生活教育，感覺教育，數學教育，語言教育，自然人文教育，社會文化教育和音樂藝術教育等幾部分。蒙特梭瑞教育法最為精彩、最為科學和適合兒童發展的部分，則是成人對待兒童的態度和教育觀念。成人通過觀察，了解到兒童發展需要，從而為幼兒準備

一個適宜發展的環境，協助兒童自然的成長，并引導兒童學習新的知識。在這個過程中，兒童不僅發展了認知能力，更為重要的是習得了主動學習的方法，培養了獨立、進取、堅持、自信、有條理的良好習慣。