3月17日 如何吸引孩子的注意力(樊慶偉)
一、課前:
我們做什么讓孩子注意力集中,這需要很周密的計劃。
1、強化物的準備,這個準備必須是大量的,豐富的。
2、課題的準備A、目標設定,B形式,C教具準備D課程設計(除課題外,像:游戲,強化以及頻率都要包含在里面)。
3、建立關系。
4、環境。
5、自己的情緒。有了充分的準備才會讓課題更有趣味,進展有會順利、流暢。
二、課中
1、表情豐富,聲音哄亮,表情夸張。與孩子平等相處,像個孩子似的與孩子玩成一片。
2、關注孩子反應的細節,知道孩子想什么。
3、輔助、強化及時。
4、用好強化(控制)
5、用食指指兩眼之間。
6、用雙手擋孩子目光。
7、讓孩子摸老師的臉。
8、聲音吸引。
9、可以用強化物吸引(慢慢撤消)。
10、尋找孩子的目光。
11、提一個簡單的手眼協調的動作指令。
12、做好互動,讓孩子關注你。
13、停頓、突然變化,引起孩子的注意力。
14、制造麻煩。
今天由于時間的原因,只講到課前和課中,明天講完后,我會把課下內容貼上來。希望大家用心的看,用在實際教學中。
3月18日
一、課外練習:
1、對接球(對地、墻、與人丟接球)
2、球類運動(拍,跨、轉身拍,雙換,對墻托等)
3、點連線、迷宮、剪紙、仿繪、拉長線條、格圖等。
4、串珠、拼板,搭積木等動手動作。
5、平衡的訓練。
6、走梅花樁。
7、記憶力(課前準備練習)。
8、杯子尋物。
9、在黑的屋子里尋找手電筒的光。
所有的這一切我們要為圍繞兩個主題來做:1、孩子注意力的強化,2、保持個人趣味性和課題的趣味性。自閉癥兒童不是注意力集中,而是很集中,有時很難把他們“拉”出來,所以我們把孩子注意力集中的興趣項目加以利用,或是建立孩子的交換意識,或是引導和泛化。
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